Phát huy vai trò của Đoàn Thanh niên trong thực hiện phong trào thi đua Quyết thắng ở các trường sĩ quan Quân đội hiện nay

TĐKT - Ở các trường sĩ quan quân đội, lực lượng đoàn viên, thanh niên (ĐVTN) chiếm hơn 75% quân số; các tiểu đoàn, đại đội trực thuộc hầu hết cán bộ, học viên, chiến sĩ đều ở độ tuổi thanh niên.  Đây là lực lượng chủ yếu, trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ và có vai trò rất quan trọng góp phần thực hiện thắng lợi các nội dung, chỉ tiêu của phong trào thi đua quyết thắng của từng cơ quan, đơn vị. Thấm nhuần lời dạy của Bác Hồ kính yêu: "Thanh niên cần phải làm đầu tàu, làm gương mẫu trong phong trào thi đua yêu nước. Phải thực hiện khẩu hiệu: đâu Đảng cần thì thanh niên có, việc gì khó thì thanh niên làm", những năm qua, Đoàn Thanh niên ở các trường sĩ quan quân đội đã phát huy tốt vai trò xung kích của mình trong thực hiện phong trào thi đua và đạt được kết quả tích cực. Tổ chức đoàn ở các trường sĩ quan quân đội đã làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, xây dựng động cơ thi đua đúng đắn cho cán bộ, đoàn viên thanh niên. Xuất phát từ vị trí, vai trò và tầm quan trọng của phong trào thi đua quyết thắng, các cơ sở đoàn các nhà trường đã tích cực, chủ động tổ chức nhiều hình thức, biện pháp phong phú, sáng tạo để tuyên truyền, giáo dục cho cán bộ, ĐVTN nhận thức sâu sắc vị trí, vai trò, tầm quan trọng của phong trào thi đua Quyết thắng (PTTĐQT) trong thực hiện nhiệm vụ chính trị. Thông qua các hình thức sinh hoạt, diễn đàn, tọa đàm, trao đổi, thi tìm hiểu…, ĐVTN hiểu rõ mục đích của PTTĐQT là xây dựng tổ chức, xây dựng con người và hướng tới hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ được giao. Các tổ chức đoàn coi trọng xây dựng động cơ, quyết tâm thi đua đúng đắn cho ĐVTN, đây là yếu tố cơ bản đầu tiên, trực tiếp quyết định tính hiệu quả thiết thực của thi đua. Nhờ đó, các tổ chức đoàn và từng ĐVTN đã chủ động, cố gắng vươn lên bằng chính khả năng, sức lực của mình phấn đấu hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao. Thông qua Đài truyền thanh nhà trường, bảng tin, bảng ảnh, khẩu hiệu, báo tường, panô, áp phích để tuyên truyền, kịp thời thông tin, phản ánh về kết quả hoạt động thi đua và giới thiệu những cách làm hay, mô hình giỏi của Đoàn trong thực hiện PTTĐQT. Thực tiễn cho thấy, các tổ chức đoàn có vai trò rất quan trọng trong việc tuyên truyền giáo dục, xây dựng động cơ thi đua đúng đắn cho tuổi trẻ ở đơn vị, làm tốt công tác này là thiết thực hưởng ứng các nội dung, mục tiêu thi đua một cách tích cực, tự giác và hiệu quả cao; quyết tâm thi đua đúng thì phong trào phát triển mạnh mẽ, chống được tư tưởng ganh đua, chạy theo thành tích và những biểu hiện không lành mạnh của ĐVTN trong thực hiện PTTĐQT. Các tổ chức đoàn đã bám sát nội dung, mục tiêu của PTTĐQT, tổ chức tốt việc đăng ký, cam kết, giao ước thi đua giữa các cơ sở đoàn và ĐVTN, xác định các hình thức, biện pháp thực hiện phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của Đoàn và đối tượng ĐVTN. Từ chủ đề, nội dung, mục tiêu của PTTĐQT, ban chấp hành đoàn các cấp đã chủ động lập kế hoạch, xác định rõ nội dung, chỉ tiêu, thời gian và biện pháp thực hiện; tổ chức cho cán bộ, ĐVTN đăng ký, cam kết, giao ước thi đua, xác định chỉ tiêu phấn đấu trong từng tuần, tháng, quý, từng nhiệm vụ. Nghiên cứu xây dựng các mô hình mới, chọn chi đoàn làm điểm phù hợp với đặc điểm nhiệm vụ của đơn vị. Các liên chi đoàn, chi đoàn tổ chức sinh hoạt mạn đàm trao đổi để ĐVTN dân chủ hiến kế, thảo luận xây dựng các chỉ tiêu và biện pháp thi đua. Thành lập các tổ, đội thi đua xung kích của Đoàn để kiểm tra chéo, chấm điểm thi đua hàng ngày, đề nghị với chỉ huy đơn vị đánh giá nhận xét kết quả thực hiện trong giao ban, chào cờ, sinh hoạt bình tuần và sinh hoạt đoàn. Hàng tháng, hàng quý cơ quan Chính trị cùng với các đoàn cơ sở bồi dưỡng phương pháp tổ chức, duy trì phong trào thi đua trong đội ngũ cán bộ Đoàn, nhất là bí thư chi đoàn và các hạt nhân nòng cốt.  Đoàn thanh niên thường tổ chức các đợt thi đua đột kích, thi đua cao điểm, nhằm nâng cao chất lượng học tập, công tác, phục vụ và khắc phục khâu yếu, mặt yếu. Sau mỗi đợt thi đua đột kích tổ chức sơ kết, tổng kết để đánh giá kết quả, tìm ra nguyên nhân và rút kinh nghiệm để tiếp tục tổ chức tốt PTTĐ tiếp theo. Kịp thời biểu dương, khen thưởng những tập thể, các nhân có thành tích xuất sắc, động viên những tập thể và ĐVTN từ yếu kém đã vươn lên. Các tổ chức đoàn ở các trường đều có "sổ vàng" ghi nhận và lưu giữ những kỷ lục, đỉnh cao trên các lĩnh vực thi đua; tôn vinh những tấm gương xuất sắc, những thành tích tiêu biểu của tập thể và cá nhân, tạo động lực cho phong trào thanh niên. Do đó, phong trào đoàn phát triển toàn diện, liên tục, rộng khắp, góp phần thực hiện thắng lợi PTTĐQT, cán bộ và ĐVTN có tinh thần đoàn kết, thân ái, tương trợ giúp đỡ nhau trong thực hiện nhiệm vụ. Các tổ chức đoàn đã phát huy vai trò xung kích của thanh niên, xây dựng các mô hình hoạt động của Đoàn, tạo động lực, cổ vũ tuổi trẻ thi đua trên các lĩnh vực, với các nội dung và hình thức phong phú: Phong trào "thi đua dạy tốt, học tốt, tích cực sáng tạo"; cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"; các đợt diễn đàn, tọa đàm "Học thực chất, thi thực chất, rèn đức, luyện tài vì ngày mai lập nghiệp" gắn với thực hiện chương trình hành động "ba nhất - hai không" (Học tập tốt nhất, thi kiểm tra kết quả cao nhất; rèn luyện kỷ luật nghiêm nhất - không chạy điểm, xin điểm; không vi phạm quy chế thi kiểm tra). Để hỗ trợ cho ĐVTN nâng cao kiến thức, chất lượng học tập, Đoàn thanh niên đã đề xuất với cấp ủy, chỉ huy đơn vị thực hiện nhiều hoạt động thiết thực như: Thi đua có nhiều giờ giảng tốt, bài giảng hay; chi đoàn giảng viên trẻ 3 tốt (Chuẩn bị bài giảng tốt, thục luyện thông qua bài tốt, thực hành giảng tốt); tổ chức các đôi bạn học tốt; tuần học tập kiểu mẫu của thanh niên; phương pháp học hay – ngày mai cùng tiến; ánh đèn đêm, học thêm ngoài giờ; câu lạc bộ học viên phấn đấu học giỏi; câu lạc bộ ngoại ngữ, tin học; tổ cán sự học tập; đẩy khá, xóa kém, vươn lên giỏi và thực hiện những kỳ thi nghiêm túc; thao trường, giảng đường chính quy. Tổ chức nhiều buổi tọa đàm, diễn đàn trao đổi về tận dụng các phương pháp dạy học tích cực, phù hợp với từng đối tượng học viên… Quán triệt và thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của các cấp về xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật, Đoàn thanh niên đã phát huy vai trò xung kích tổ chức các đợt hoạt động giáo dục pháp luật, kỷ luật và nếp sống văn hóa gắn với đợt thi đua thực hiện phong trào "3 xây, 4 chống, 5 không" (Xây dựng bản lĩnh chính trị kiên định vững vàng, xây dựng ý thức chấp hành nghiêm kỷ luật, xây dựng môi trường môi trường văn hóa sư phạm quân sự lành mạnh). Tổ chức nhiều mô hình hoạt động thiết thực: Chi đoàn kỷ luật nghiêm; nhà ở thanh niên chính quy, xanh, sạch, đẹp; vọng gác thanh niên làm theo lời Bác; chi đoàn 5 không (Không vi phạm kỷ luật Quân đội, không vi phạm luật giao thông, không uống rượu, bia, không hút thuốc lá, không tham gia các tệ nạn xã hội). Cùng với đó, tổ chức nhiều hoạt động thiết thực: Thanh niên tự giác, tự quản, tự rèn; thanh niên xung kích thực hiện nếp sống văn hóa; hội thi vẽ đẹp quân nhân; thi tìm hiểu 10 lời thề danh dự của quân nhân, 12 điều kỷ luật khi tiếp xúc với nhân dân, qua đó góp phần tạo nên sự chuyển biến tiến bộ trong thanh niên về ý thức tổ chức kỷ luật, trình độ chính quy, nếp sống dân chủ, văn minh; đồng thời khắc phục hiện tượng vi phạm kỷ luật, tăng cường tình đoàn kết, yêu thương đồng chí, đồng đội, đoàn kết quân dân, xây dựng môi trường văn hóa trong sạch, lành mạnh, phong phú.  Phong trào thanh niên ở các nhà trường còn có nhiều hình thức hoạt động thực hiện tốt cuộc vận động "Quản lý, khai thác vũ khí trang bị kỹ thuật tốt, bền, an toàn, tiết kiệm và an toàn giao thông", phong trào "Ngành Hậu cần Quân đội làm theo lời Bác Hồ dạy"; các hội thi tay nghề, hội thi xe sạch; xây dựng các chi đoàn phục vụ tốt, góp phần phục vụ nhiệm vụ dạy - học và bảo đảm đời sống cho bộ đội. Để tiếp tục phát huy vai trò của Đoàn thanh niên thực hiện thắng lợi PTTĐQT ở các trường sĩ quan quân đội, cần thực hiện tốt một số vấn đề sau: Một là, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của cán bộ, đoàn viên thanh niên về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của PTTĐQT. Đây là nội dung có ý nghĩa quyết định đến chất lượng PTTTĐQT và là yêu cầu khách quan. Cần chủ động và thường xuyên làm tốt công tác giáo dục để mọi đối tượng có nhận thức sâu sắc vị trí, vai trò của PTTĐ trong thực hiện nhiệm vụ, từ đó đề cao trách nhiệm, khơi dậy lòng yêu nước, yêu mến nghề nghiệp, có quyết tâm thi đua đúng đắn. Trên cơ sở nhận thức sâu sắc về PTTĐ, từng bước khắc phục "bệnh hình thức và bệnh thành tích", thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh: "Thi đua là một cách rất tốt, rất thiết thực để làm cho mọi người tiến bộ. Thi đua giúp cho đoàn kết chặt chẽ thêm. Và đoàn kết chặt chẽ để thi đua mãi". Hai là, coi hoạt động và các phong trào xung kích của Đoàn thanh niên là một bộ phận không tách rời của PTTĐQT.  PTTĐQT chỉ đạo phong trào thanh niên trong Quân đội cả về nội dung và mục tiêu hoạt động, tạo ra môi trường để tổ chức đoàn và ĐVTN rèn luyện, cống hiến và trưởng thành. Ngược lại, phong trào thanh niên là một bộ phận của PTTĐQT ở đơn vị, do Đoàn thanh niên tổ chức, điều hành và hướng tới nhiệm vụ chính trị. Vì vậy, đẩy mạnh thi đua xung kích, các cuộc vận động trong thanh niên nhằm phát triển PTTĐ cả bề rộng và chiều sâu, là phương pháp lấy phong trào nuôi phong trào. Từ nội dung, mục tiêu của PTTĐQT phải cụ thể hóa thành các hoạt dộng xung kích của Đoàn, mang đậm mầu sắc tuổi trẻ, bảo đảm vừa sức và phù hợp với đối tượng thanh niên. Cấp ủy đảng, cán bộ chủ trì các cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức đoàn tiếp tục đẩy mạnh phong trào "Thanh niên quân đội thi đua rèn đức, luyện tài, xung kích, sáng tạo, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ", "Thanh niên quân đội vươn tới những đỉnh cao", "Thanh niên quân đội tiến quân vào khoa học" và cuộc vận động "Thanh niên quân đội học tập và làm theo lời Bác", khơi dậy sức sáng tạo của tuổi trẻ, quan tâm chỉ đạo xây dựng mô hình, điển hình tiên tiến, đỉnh cao, kỷ lục mới trong PTTN. Hướng dẫn tổ chức đoàn đẩy mạnh các phong trào xung kích trong học tập, tự học, nghiên cứu khoa học gắn với rèn luyện toàn diện. Thông qua công tác thi đua, khen thưởng cần quan tâm phát triển tài năng trẻ, tạo nhiều cơ hội hơn nữa cho tuổi trẻ được rèn luyện, cống hiến và trưởng thành. Ba là, phát hiện và nhân rộng cá nhân, tập thể điển hình tiên tiến trong thanh niên; phát huy vai trò xung kích của thanh niên đồng thời giải quyết kịp thời những nhu cầu chính đáng của thanh niên. Bác Hồ đã dạy: "Lấy gương tốt trong quần chúng nhân dân và cán bộ, đảng viên để giáo dục lẫn nhau còn là phương pháp… rất sinh động và có sức thuyết phục rất lớn". Phong trào là môi trường cho điển hình phát triển, điển hình là thực tiễn sinh động đóng góp kinh nghiệm thúc đẩy phong trào. Để thực hiện điều đó, kinh nghiệm từ thực tiễn là phải bám sát phong trào thì mới kịp thời phát hiện và tạo điều kiện thuận lợi cho điển hình tiên tiến phát triển. Phong trào thi đua sẽ không ngừng lớn mạnh khi các cá nhân, tập thể có thành tích được suy tôn, nhân rộng. Để phát huy vai trò xung kích của thanh niên đồng thời phải chăm lo giải quyết những nhu cầu chính đáng của thanh niên, tạo động lực tinh thần và vật chất thúc đẩy phong trào phát triển. Bốn là, xây dựng lực lượng nòng cốt trong phong trào thanh niên; phối hợp chặt chẽ phong trào thanh niên với phong trào của các tổ chức quần chúng khác trong đơn vị. Phát huy vai trò xung kích, sáng tạo của đội ngũ cán bộ đoàn góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị là một nhiệm vụ của Đoàn. Đồng thời, hoạt động đoàn phải mang tính phong trào, thông qua các phong trào hành động làm "bà đỡ" cho trí tuệ, tiềm năng sáng tạo của thanh niên, xây dựng các mô hình hoạt động, tạo ra động lực, cổ vũ tuổi trẻ thi đua trên các lĩnh vực là một biện pháp chủ yếu góp phần thực hiện thắng lợi PTTĐQT gắn với việc thực hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị về "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh". Phong trào thi đua xung kích của Đoàn thường xuyên được đổi mới nội dung, phương thức hoạt động theo hướng có trọng tâm, trọng điểm, tập trung vào nhiệm vụ chủ yếu, việc mới, việc khó, những nhiệm vụ mà lãnh đạo, chỉ huy đang quan tâm và trăn trở, những khâu yếu, mặt yếu của thanh niên đang cản trở quá trình thực hiện nhiệm vụ của đơn vị. Cùng với những nội dung, biện pháp trên, cần tiếp tục đổi mới công tác thi đua, khen thưởng, trước hết phải đổi mới về nhận thức. Tuyên truyền, quán triệt, giáo dục cho thanh niên nhận thức sâu sắc về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quân đội, nhiệm vụ của nhà trường.  Tiếp tục cụ thể hóa Luật Thi đua, khen thưởng và các nghị định bảo đảm đồng bộ, thống nhất; bổ sung, hoàn thiện quy chế thi đua, khen thưởng trong quân đội cho phù hợp với điều kiện thực tiễn. Thực hiện công tác thi đua, khen thưởng chặt chẽ, dân chủ, công khai, khách quan, khoa học nhằm góp phần thực hiện thắng lợi phong trào thi đua quyết thắng ở các trường đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ. Phan Thị Quỳnh Hoa  

Nâng cao chất lượng công tác thi đua, khen thưởng của các doanh nghiệp

TĐKT - Sáng 12/2, tại Hà Nội, Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức đánh giá, nghiệm thu Đề tài độc lập cấp Quốc gia "Công tác thi đua - khen thưởng (TĐKT) đối với các doanh nghiệp trong điều kiện nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa giai đoạn hiện nay" do Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng ban Ban TĐKT Trung ương, Trần Thị Hà làm chủ nhiệm. Viện Khoa học Tổ chức Nhà nước là cơ quan tổ chức chủ trì đề tài. GS, TS. Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước là Chủ tịch Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài. Tới dự, có Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Trần Quốc Khánh; Thứ trưởng Bộ Nội vụ Triệu Văn Cường, các ông, bà là thành viên Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu, đại diện các vụ, đơn vị thuộc Ban Thi đua – Khen thưởng Trung ương. Hội nghị đánh giá, nghiệm thu đề tài Đề tài được thực hiện từ tháng 12/2015 - 11/2017 nhằm hoàn thiện cơ sở lý luận và thực tiễn về TĐKT nói chung và TĐKT trong doanh nghiệp nói riêng; đánh giá thực trạng công tác TĐKT trong doanh nghiệp ở nước ta; đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác TĐKT đối với các doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Sau 2 năm thực hiện, sản phẩm đã hoàn thành đáp ứng yêu cầu về số lượng và chất lượng của Hợp đồng nghiên cứu khoa học đã ký kết, gồm: 1 báo cáo tổng hợp gần 300 trang A4; 1 báo cáo tóm tắt của báo cáo tổng hợp không quá 60 trang A4; 1 báo cáo kiến nghị; 5 bài báo khoa học đăng trên tạp chí chuyên ngành, 4 kỷ yếu Hội thảo khoa học; Bộ tiêu chuẩn đánh giá TĐKT đối với các tập đoàn kinh tế, tổng công ty, doanh nghiệp nhà nước; Bộ tiêu chuẩn đánh giá TĐKT đối với các các doanh nghiệp nhỏ và vừa; Bộ tiêu chuẩn đánh giá TĐKT đối với các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam. Thay mặt Ban chủ nhiệm đề tài, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng ban Ban TĐKT Trung ương Trần Thị Hà trình bày báo cáo tổng hợp Các kết quả nghiên cứu của đề tài đã đóng góp cho việc hoàn thiện chủ trương, chính sách, pháp luật về TĐKT của các doanh nghiệp ở nước ta, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước và nâng cao chất lượng công tác TĐKT của các doanh nghiệp. Là một trong những cơ sở để tham mưu sửa đổi, bổ sung Luật TĐKT vào năm 2019. Trong quá trình triển khai thực hiện đề tài, các thành viên Ban chủ nhiệm đề tài và nhóm nghiên cứu đã tổ chức tập huấn nghiệp vụ, trao đổi phương pháp luận, tư duy mới về công tác TĐKT cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức làm công tác TĐKT tại các bộ, ngành, các tỉnh thành phố trực thuộc trung ương; các tập đoàn, tổng công ty nhà nước. GS, TS. Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài phát biểu Các thành viên Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài nhận định: Nhiệm vụ của đề tài đã đạt yêu cầu đề ra. Đề tài đã đánh giá khách quan, chính xác thực trạng công tác TĐKT tại các doanh nghiệp trong tình hình hiện nay và những vấn đề đặt ra. Việc ứng dụng các kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, tổ chức có hiệu quả các phong trào thi đua và thực hiện tốt công tác khen thưởng trong các doanh nghiệp, tạo khí thế và động lực giúp doanh nghiệp hoàn thành tốt các nhiệm vụ đề ra, góp phần bảo đảm quyền lợi của người lao động, nâng cao trách nhiệm của doanh nghiệp đối với Nhà nước và xã hội. Đẩy mạnh hoạt động liên kết, phối hợp giữa các doanh nghiệp trong các cụm, khối thi đua. Đề tài cũng đã đề xuất được các giải pháp, chính sách mới về công tác TĐKT tại các doanh nghiệp, tạo động lực góp phần thúc đẩy phát triển sản xuất, kinh doanh cũng như phát triển kinh tế - xã hội. Thay mặt Hội đồng, GS, TS. Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước đánh giá cao tính lý luận và thực tiễn của đề tài nghiên cứu. Đồng thời, đề nghị Ban chủ nhiệm đề tài tiếp tục phát huy các thành công của đề tài, tiếp thu, chỉnh sửa lại theo ý kiến đóng góp của các thành viên Hội đồng và xuất bản sách để phổ biến, nhân rộng. Phương Thanh

Thi đua, khen thưởng phải đóng góp vào sự chuyển mình của đất nước, đưa đất nước tiến lên

TĐKT - Sáng 18/1, tại Hà Nội, Hội đồng Thi đua - Khen thưởng (TĐKT) Trung ương tổ chức cuộc họp đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác 2017 và đưa ra nhiệm vụ trọng năm 2018. Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc, Chủ tịch Hội đồng TĐKT Trung ương chủ trì cuộc họp. Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc, Chủ tịch Hội đồng TĐKT Trung ương chủ trì cuộc họp. Năm 2017, Hội đồng và Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương đã chủ động, tích cực triển khai các hoạt động và hoàn thành tốt các nội dung, nhiệm vụ đề ra. Công tác tham mưu, hoàn thiện các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng được tập trung chỉ đạo, tạo cơ sở pháp lý và góp phần nâng cao chất lượng quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng. Hội đồng đã tổ chức thực hiện tốt công tác tuyên truyền các phong trào thi đua và biểu dương, tôn vinh các điển hình tiên tiến, đặc biệt là tổ chức thành công Lễ tuyên dương điển hình tiên tiến toàn quốc, tạo không khí thi đua sôi nổi trong cả nước. Ngay từ đầu năm, các bộ, ngành, mặt trận, đoàn thể và các địa phương đã kịp thời tổ chức các phong trào thi đua sôi nổi, thiết thực, gắn với nhiệm vụ chính trị được giao và nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Các phong trào thi đua được triển khai bài bản, hình thức đa dạng, phong phú, có tiêu chí và nội dung rõ ràng, cụ thể, thiết thực, bám sát nhiệm vụ chính trị, được nhân dân tích cực hưởng ứng, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội đất nước. Công tác khen thưởng được thực hiện đúng quy định, kịp thời phục vụ các nhiệm vụ chính trị của đất nước và khen thưởng kháng chiến, chất lượng khen thưởng được nâng lên. Các bộ, ngành, địa phương quan tâm hơn trong việc khen thưởng các trường hợp có thành tích đột xuất, người trực tiếp lao động, sản xuất, công tác, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, hải đảo… Việc phong tặng, truy tặng danh hiệu Bà mẹ Việt Nam anh hùng được tập trung thực hiện và đạt kết quả tốt. Năm qua, Ban TĐKT Trung ương đã thẩm định trình Thủ tướng, Chủ tịch nước khen thưởng cho 74.872 trường hợp. Trong đó, khen thưởng đột xuất, chuyên đề cho 8.610 trường hợp, khen thưởng thành tích thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 5.816 trường hợp (chiếm 7,77%). Hội đồng và Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương đã chủ động, trách nhiệm trong việc tổ chức chỉ đạo và triển khai có hiệu quả những nhiệm vụ trọng tâm, trọng điểm. Các thành viên Hội đồng đã tích cực đôn đốc, kiểm tra, qua đó đã tác động tích cực đến phong trào thi đua và công tác khen thưởng của các bộ, ngành, mặt trận, đoàn thể và các địa phương. Phát biểu tại Hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc ghi nhận: Các vấn đề của đất nước đã được chỉ đạo thực hiện tốt, dưới sự lãnh đạo của Đảng, hệ thống chính trị, người dân, doanh nghiệp đã làm hết sức mình. Phong trào đoàn kết toàn dân, khí thế cách mạng rất mạnh mẽ.  Tuy nhiên, vẫn còn nhiều tồn tại như ở cơ sở còn thiếu vắng phong trào thi đua. Vẫn còn bệnh hình thức, chưa huy động đông đảo quần chúng nhân dân tham gia. Một số nơi cấp ủy, chính quyền chưa quan tâm tới công tác TĐKT. Về phương hướng, nhiệm vụ năm 2018, Thủ tướng nhấn mạnh tinh thần: Công tác thi đua, khen thưởng phải đóng góp vào sự chuyển mình của đất nước để đưa đất nước tiến lên. Thi đua phải hướng vào người dân, vào cơ sở. Ngay từ đầu năm, cần tổ chức phát động đợt thi đua đặc biệt, đồng loạt ra quân triển khai thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội năm 2018 của từng bộ, ngành, địa phương. Thường xuyên phát hiện kịp thời những tấm gương người tốt, việc tốt, những mô hình mới và phải làm mạnh mẽ hơn, kể cả 4 khâu: Phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết, nhân rộng. Tiếp tục nâng cao chất lượng khen thưởng với tinh thần kịp thời, đúng quy định. Lấy kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị, thực hiện công tác chuyên môn làm thước đo khen thưởng. Thủ tướng đề nghị các cơ quan truyền thông dành nhiều thời lượng hơn để giới thiệu, tuyên truyền, biểu dương, tôn vinh các điển hình tiên tiến, gương người tốt việc tốt, những tấm gương quý trong xã hội. Trước khi khen thưởng, phải có nhiều kênh thông tin để truyền thông, lấy ý kiến nhân dân xem đối tượng khen thưởng có xứng đáng không. Các địa phương phải tập trung rà soát, giải quyết dứt điểm hồ sơ tồn đọng trong khen thưởng kháng chiến, phong tặng danh hiệu Bà mẹ Việt Nam anh hùng. Đồng thời, đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực hiện thi đua. Về việc tổ chức kỷ niệm 70 năm Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh ra Lời kêu gọi thi đua ái quốc trong năm 2018 phải được thực hiện trên tinh thần thiết thực, hiệu quả, tiết kiệm, tạo khí thế mới trong quần chúng nhân dân. Nguyệt Hà

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước vào nâng cao chất lượng, hiệu quả phong trào thi đua Quyết thắng

TĐKT - Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: “Thi đua là yêu nước, yêu nước thì phải thi đua. Và những người thi đua là những người yêu nước nhất”.     Mục đích và ý nghĩa của thi đua rất rộng lớn và sâu sắc: “Thi đua chẳng những bồi dưỡng tinh thần đoàn kết và tinh thần yêu nước của dân tộc ta, mà lại làm cho nhân dân ta đoàn kết với nhân dân lao động thế giới. Thi đua là góp sức giữ gìn hòa bình và dân chủ thế giới”. Đồng thời, Người yêu cầu, trong phong trào thi đua yêu nước “phải luôn luôn nâng cao tinh thần yêu nước và yêu chủ nghĩa xã hội; ý thức làm chủ tập thể, cần kiệm xây dựng đất nước; chịu đựng mọi gian khổ, khắc phục mọi khó khăn, hoàn thành mọi nhiệm vụ”. Lãnh đạo, chỉ huy Khoa Triết học Mác - Lênin, Học viện Chính trị trao đổi kinh nghiệm sư phạm cho giảng viên trẻ Theo Chủ tịch Hồ Chí minh, xác định phương hướng, lựa chọn nội dung thi đua phải bám sát yêu cầu nhiệm vụ của từng cơ quan, đơn vị, động viên cổ vũ mọi người tích cực làm tốt những công việc làm hàng ngày. Người nhắc nhở: “Tưởng lầm rằng thi đua là một việc khác với những công việc hàng ngày. Thật ra, công việc hàng ngày chính là nền tảng thi đua”. Khi nội dung thi đua được xác định, phải đề ra mục tiêu, mức độ phấn đấu thật sự khoa học, phù hợp với tình hình thực tế và luôn yêu cầu cao để mọi người cùng phấn đấu. Theo Người: “Mức thi đua phải tiến dần dần và tiến mãi mãi... Trí khôn, sáng kiến, học hỏi, tiến bộ và tinh thần hy sinh của người ta không có giới hạn, nó cứ tiến mãi. Cho nên mức thi đua cũng không có hạn, nó cũng tiến lên mãi”. Bên cạnh đó, Hồ Chí Minh cũng chỉ rõ: “Thi đua phải có sự lãnh đạo đúng”, có sự chỉ đạo thống nhất, có sự phối hợp chặt chẽ giữa tổ chức đảng với tổ chức chính quyền và đoàn thể quần chúng. Người chỉ ra những nơi phong trào thi đua yếu kém là do có khuyết điểm trong công tác tổ chức lãnh đạo phong trào. Người nhắc nhở: “Tổ chức và lãnh đạo còn kém, không phát triển được hết sáng kiến và năng lực của quần chúng”. Người luôn yêu cầu cán bộ phải thật sự mẫu mực, luôn gương mẫu trong phong trào thi đua, thực sự là tấm gương sáng để cấp dưới và quần chúng noi theo. Cùng với sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ, thống nhất của tổ chức đảng các cấp, sự gương mẫu và sâu sát, tỉ mỉ của đội ngũ cán bộ, để thi đua có chất lượng và hiệu quả cao, cần phải có kế hoạch khoa học, với nhiều biện pháp tổ chức thực hiện chu đáo, chặt chẽ. Đồng thời, phải có quyết tâm cao, tránh đánh trống bỏ dùi, đầu voi đuôi chuột, đúng như Hồ Chí Minh đã tổng kết: “Để bảo đảm phong trào thi đua thắng lợi vẻ vang, cần có hai điều: một là cán bộ và công nhân phải thấm nhuần đạo đức cách mạng, ý thức trách nhiệm và tinh thần làm chủ tập thể; hai là kế hoạch 10 phần thì biện pháp phải 20 phần và quyết tâm 30 phần”. Nói về vai trò của thi đua, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định, phong trào thi đua càng phát triển tốt đẹp, tất nhiên càng nảy nở nhiều cá nhân, tập thể tiên tiến, điển hình cho phong trào; đề cao sáng kiến của quần chúng và phổ biến rộng rãi; Người nhắc nhở: “Sáng kiến và kinh nghiệm cũng như những con suối nhỏ chảy vào sông to, những con sông to chảy vào bể cả. Không biết quý trọng sáng kiến và phổ biến kinh nghiệm tức là lãng phí của dân tộc”.  Đối với những cá nhân điển hình tiên tiến khi đã trở thành anh hùng, chiến sĩ thi đua vẫn phải giúp đỡ họ tiếp tục phấn đấu, không tự kiêu, tự mãn, tự tư, tự lợi. Người dạy: “Tách rời tập thể thì dù tài giỏi mấy, một cá nhân cũng không làm được gì. Cho nên càng có thành tích, thì càng phải cố gắng, càng phải khiêm tốn… Các anh hùng và chiến sĩ thi đua cần phải luôn luôn dắt dìu, giúp đỡ những người chung quanh mình cùng tiến bộ”. Cán bộ, giảng viên trong Khoa sinh hoạt khoa học cấp bộ môn Quán triệt và thực hiện tư tưởng của Người, trong những năm qua, phong trào thi đua Quyết thắng ở Khoa Triết học Mác – Lênin, Học viện Chính trị đã được cấp ủy, chỉ huy Khoa thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ. Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong Khoa được triển khai thực hiện nghiêm túc, đạt hiệu quả thiết thực. 5 năm qua (2013-2017),  Khoa có 28 lượt các đồng chí đạt danh hiệu Giảng viên giỏi cấp Học viện, 4 đồng chí được công nhận Nhà giáo giỏi cấp Bộ; 4 đồng chí được công nhận đạt chuẩn chức danh Phó giáo sư.  Khoa đã đào tạo được 107 thạc sĩ và 37 tiến sĩ chuyên ngành triết học; nghiên cứu 50 đề tài khoa học các, tổ chức 9 cuộc Hội thảo khoa học, biên soạn được 53 tập bài giảng, 14 giáo trình, 16 sách chuyên khảo xuất bản được gần 10 đầu sách…; tổ chức được hơn 300 buổi thông tin khoa học, 400 buổi hội nghị thông tin khoa học đạt chất lượng tốt... 5 năm liên tục, Khoa được Học viện Chính trị tặng Cờ đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua Quyết thắng của Học viện. Năm 2015 vinh dự được Bộ trưởng Bộ Quốc phòng tặng Bằng khen tại Đại hội Thi đua Quyết thắng toàn quân lần thứ IX và được Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng chứng nhận điển hình tiên tiến toàn ngành giáo dục giai đoạn 2011 – 2015. Đặc biệt đúng vào dịp kỷ niệm 60 năm thành lập (7/2016), Khoa triết học Mác – Lênin đã vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Bảo vệ Tổ quốc hạng Nhất… Song song với những thành tích đáng tự hào đó, Khoa còn có nhiều gương người tốt, việc tốt, điển hình tiên tiến trên các mặt công tác, làm cho vườn hoa thi đua Quyết thắng của Khoa ngày càng phát triển rực rỡ và có sự lan toả mạnh mẽ. Để tạo sự chuyển biến mạnh mẽ  và  đưa phong trào thi đua Quyết thắng lên một tầm cao mới, đòi hỏi mỗi cán bộ, giảng viên, nhân viên trong Khoa tiếp tục quán triệt và thực hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước một cách nghiêm chỉnh, thành tâm, sâu sắc, sáng tạo hơn nữa. Trước hết, tiếp tục tổ chức nghiên cứu, học tập một cách nghiêm túc tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước; trên cơ sở đó, quán triệt sâu sắc quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, nghị quyết, chỉ thị của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, của Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện về công tác thi đua khen thưởng. Coi trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về động cơ, thái độ, trách nhiệm của các đối tượng; khơi dậy, phát huy tinh thần yêu nước, đề cao tính chủ động sáng tạo, động viên nhiệt tình cách mạng của cán bộ, giảng viên, nhân viên trong Khoa. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục về tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Tuyên truyền tích cực, kịp thời những mặt tốt, việc làm hiệu quả; kiên quyết, chủ động đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch. Chăm lo xây dựng môi trường văn hóa sư phạm lành mạnh; ngăn ngừa, cảnh tỉnh, phê phán những biểu hiện nhận thức hạn chế, hành vi lệch lạc. Tổ chức thực hiện tốt Cuộc vận động: “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”. Cấp ủy, chỉ huy Khoa có chủ trương, giải pháp toàn diện tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức, đưa phong trào thi đua Quyết thắng phát triển sâu rộng, có nền nếp, thực chất, bảo đảm tính vững chắc và đạt chất lượng, hiệu quả cao. Phong trào thi đua Quyết thắng hướng mạnh vào xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh, Khoa vững mạnh toàn diện. Đẩy mạnh thi đua nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học. Quán triệt và thực hiện tốt Nghị quyết Trung ương 8 (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” và “Chiến lược phát triển giáo dục, đào tạo trong quân đội giai đoạn 2011 - 2020”, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ phong trào thi đua: “Dạy tốt, học tốt, nghiên cứu khoa học tốt”. Tập trung nâng cao chất lượng xây dựng chính quy, tăng cường quản lý, rèn luyện kỷ luật. Phát huy dân chủ, đoàn kết, đề cao tính chủ động, tích cực, tự giác của cá nhân gắn với tăng cường kỷ cương trong mọi hoạt động của Khoa. Gắn kết chặt chẽ giữa đẩy mạnh việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị khoá XII, Chỉ thị 317-CT/QUTW của Thường vụ Quân ủy Trung ương với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) “Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ”. Sự gắn kết phải được khởi nguồn từ tư duy nhận thức của lãnh đạo, chỉ huy Khoa đến các chủ nhiệm bộ môn, trên cơ sở thấm nhuần tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân; giải quyết đúng đắn, sáng tạo mối quan hệ giữa “xây” và “chống”, bảo đảm cho phong trào thi đua Quyết thắng vừa mang tầm cao về chính trị tư tưởng, vừa có chiều sâu với ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Sự gắn kết đó phải được thể hiện trong nghị quyết lãnh đạo của Chi bộ, phản ánh xuyên suốt trong các nội dung của công tác xây dựng Đảng và trong chương trình, kế hoạch công tác của chỉ huy Khoa trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học và các nhiệm vụ do cấp trên giao. Thực hiện tốt các quy định về trách nhiệm nêu gương, gắn với thực hiện 6 chuẩn mực đạo đức, lối sống của cán bộ Khoa, bộ môn; đồng thời, chấp hành nghiêm Quy định về những điều đảng viên không được làm. Tập trung nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp ủy, chi bộ, đề cao tính chiến đấu; tích cực ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ. Trong phong trào thi đua Quyết thắng, các cuộc vận động, phong trào thi đua đột kích, cao điểm…  cần thể hiện với chủ đề, khẩu hiệu ngắn gọn, xúc tích, dễ nhớ, dễ hiểu, dễ thực hiện: “Mỗi ngày 1 câu kinh điển, 10 từ mới Tiếng Anh”, “xóa tư tưởng trung bình - hình thành phong cách mới”, “sáng nghĩ cách làm hay - tối soát ngay điều sửa”... Tăng cường công tác kiểm tra, đôn đốc, kịp thời phát hiện, nhân rộng những tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến; chú trọng biểu dương, khen thưởng gương người tốt, việc tốt trên các mặt công tác. Tôn vinh những tấm gương bình dị, gần gũi, nhưng suy nghĩ và việc làm vô cùng cao quý, toàn tâm, toàn ý, hết lòng, hết sức vì sự nghiệp giáo dục đào tạo, góp phần xây Khoa vững mạnh toàn diện. Lê Thị Thảo