Diễn đàn

Tinh thần, khí thế của những phong trào thi đua yêu nước trong Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử

TĐKT - Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước của nhân dân ta đã kết thúc thắng lợi bằng đại thắng mùa Xuân năm 1975, đỉnh cao là Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử, non sông đất nước thu về một mối, đưa cả nước bước vào thời kỳ quá độ đi lên chủ nghĩa xã hội. Thắng lợi vĩ đại đó là thành quả của nhiều nhân tố hợp sức tạo thành, trong đó không thể không nói đến tinh thần, khí thế của các phong trào thi đua yêu nước. Tinh thần, khí thế của những phong trào thi đua yêu nước trong Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử thể hiện sức mạnh của lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần đấu tranh ngoan cường, ý chí không sợ khó khăn, gian khổ, hy sinh của toàn thể dân tộc Việt Nam. Có thể kể đến hàng loạt những phong trào thi đua yêu nước trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ, cứu nước: Phong trào “Ba nhất” trong quân đội; phong trào “Gió Đại Phong” trong nông nghiệp; phong trào “Sóng Duyên Hải” trong công nghiệp và thi đua hợp tác xã Thành Công trong thủ công nghiệp; phong trào “Hai tốt” trong giáo dục; phong trào “Ba sẵn sàng” và “Năm xung phong; phong trào “Ba đảm đang”; phong trào “Ba quyết tâm”…  Cùng với đó là phong trào “Thi đua Ấp Bắc, giết giặc lập công” do Trung ương Cục miền Nam phát động ngày 25/3/1963 nhằm động viên toàn thể cán bộ, chiến sĩ phát huy chiến thắng Ấp Bắc (Mỹ Tho), đánh bại Chiến tranh đặc biệt của đế quốc Mỹ; phong trào “Mỗi người làm việc bằng hai vì miền Nam ruột thịt”…. Những phong trào thi đua yêu nước đó như lời hịch, lời hiệu triệu, kêu gọi, động viên tinh thần mọi người hãy gạt bỏ mọi lợi ích riêng tư, đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên trên hết, đấu tranh bảo vệ vững chắc từng tấc đất, tấc vàng mà tiên tổ đã vun đắp, tạo dựng. Tất cả những phong trào đó đã tạo thành sức mạnh vô địch mà không vũ khí nào có thể ngăn được. Khát vọng thống nhất non song đất nước đã hoà quyện, thống nhất với ý chí quyết chiến, quyết thắng với quân thù, trở thành ngọn hải đăng soi đường, chỉ lối cho các phong trào thi đua yêu nước đi đúng hướng và đúng mục đích của nó, đạt được những mục tiêu, nội dung mà các phong trào đề ra, góp phần làm nên đại thắng mùa Xuân năm 1975. Có thể dễ dàng nhận thấy tinh thần, khí thế của các phong trào thi đua yêu nước trong Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử đã phát huy cao độ truyền thống yêu nước, góp phần bồi dưỡng và củng cố niềm tin mãnh liệt vào chiến thắng, tạo sự thống nhất tư tưởng và hành động; bồi dưỡng, tăng cường sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc, vì mục tiêu đánh thắng giặc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc; khơi dậy ý thức tự giác, tính tích cực ở mọi người. Các phong trào ấy là động lực góp phần thực hiện các nhiệm vụ chính trị của cơ quan, địa phương, đơn vị; có tác dụng làm cho đường lối cách mạng nhanh chóng thấm sâu vào thực tiễn; qua đó góp phần làm cho các tầng lớp nhân dân nâng cao giác ngộ cách mạng, trình độ văn hóa, kỹ thuật, năng lực chiến đấu, lao động sản xuất. Thông qua các phong trào thi đua yêu nước, bộ đội có thêm sáng kiến về kỹ thuật - chiến thuật; công nhân phát huy tinh thần chủ động sáng tạo, nâng cao năng suất lao động, tiết kiệm nguyên, vật liệu; nông dân phát triển thủy lợi, cải tiến nông cụ, khai hoang mở rộng diện tích; trí thức đóng góp kết quả nghiên cứu khoa học; thanh niên tăng thêm nhiệt huyết cách mạng, sẵn sàng xung phong chiến đấu; phụ nữ đảm đang việc nhà, xông pha việc nước; văn nghệ sĩ cho ra đời nhiều tác phẩm cổ vũ tinh thần cách mạng. Tinh thần, khí thế của các phong trào thi đua yêu nước Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử đã phát triển đến độ thăng hoa, rực rỡ, trở thành ngọn nguồn của mọi thắng lợi, đánh bại các cuộc hành quân, càn quét của địch, lập nên những chiến công vĩ đại trong lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc. Đúng 11h 30 phút ngày 30 tháng 4 năm 1975, xe tăng của ta đã húc đổ cánh cửa vào Dinh Độc lập và lá cờ đỏ sao vàng năm cánh tung bay trên nóc nhà của Dinh Độc lập đã báo hiệu cho sự toàn thắng của Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử, kết thúc hơn 20 năm kháng chiến chống Mỹ, cứu nước đầy khó khăn, gian khổ. Lời nguyện ước của Bác Hồ và cũng là mong muốn, khát vọng cháy bỏng của toàn thể dân tộc Việt Nam đã được thực hiện là “Đánh cho Mỹ cút, đánh cho ngụy nhào, Bắc - Nam sum họp một nhà”. 43 năm đã trôi qua nhưng tinh thần và sức sống của những phong trào thi đua yêu nước làm nên đại thắng mùa Xuân năm 1975 mãi mãi không bao giờ phai, mãi là biểu tượng sáng ngời của tinh thần đoàn kết, ý chí lao động, chiến đấu sục sôi, khẩn trương, tiếp thêm năng lượng, sức mạnh để con người vượt qua khó khăn, gian nguy, vươn lên giành thắng lợi trong chiến đấu và lao động sản xuất. Phát huy tinh thần đó, nhiều phong trào thi đua yêu nước trong giai đoạn hiện nay đã xuất hiện và có tác dụng tích cực vào việc thực hiện các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, xoá đói, giảm nghèo, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của quần chúng nhân dân lao động. Tiêu biểu: Phong trào Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá; Cả nước chung sức xây dựng nông thôn mới; Cả nước chung tay vì người nghèo, không để ai bị bỏ lại phía sau; Doanh nghiệp Việt Nam  hội nhập và phát triển; đẩy mạnh việc Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh… Phát huy tinh thần, khí thế của những phong trào thi đua trong Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử, toàn thể dân tộc Việt Nam đã và đang dồn tâm sức, trí tuệ của mình trong cuộc đấu tranh bảo vệ vững chắc độc lập chủ quyền của đất nước; đấu tranh chống lại những hiện tượng tiêu cực trong xã hội, thực hiện thắng lợi nghị quyết Trung ương 4 khoá XII về tăng cường xây dựng chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” trong nội bộ; cùng những chỉ tiêu, nội dung mà Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng, Đại hội thi đua yêu nước toàn quốc lần thứ IX đã đề ra.  Nguyễn Tú Anh  

Những vấn đề có tính nguyên tắc trong tổ chức phong trào thi đua ở Trường Sĩ quan Lục quân 2 hiện nay

TĐKT - Thi đua ở Trường Sĩ quan Lục quân 2 (SQLQ2) là phong trào tự giác, sôi nổi, rộng khắp, sáng tạo, chủ động của mọi người, mọi tổ chức, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường, cấp ủy, chi bộ, cán bộ chủ trì các cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị, nhằm thực hiện các nhiệm vụ được giao có chất lượng, hiệu quả cao. Nắm vững và thực hiện tốt những vấn đề có tính nguyên tắc trong tổ chức phong trào thi đua ở nhà trường hiện nay sẽ trực tiếp nâng cao chất lượng hoạt động thi đua của toàn trường . Thời gian qua, trên cơ sở nghiêm túc quán triệt và tổ chức thực hiện Luật Thi đua, Khen thưởng, Nghị định của Chính phủ, các Chỉ thị, Nghị quyết, hướng dẫn của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị về công tác thi đua, khen thưởng, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường, cấp ủy, chi bộ, chủ trì các cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị đã lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện tương đối tốt những vấn đề có tính nguyên tắc trong tổ chức phong trào thi đua. Do đó, phong trào thi đua ở nhà trường luôn sôi nổi, phát triển cả về bề rộng và chiều sâu, tạo động lực mạnh mẽ, thúc đẩy thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của mỗi cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị và toàn trường, góp phần xây dựng các tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh, nhà trường vững mạnh toàn diện. Tuy nhiên, quá trình tổ chức phong trào thi đua ở nhà trường còn bộc lộ những hạn chế, bất cập. Một số cấp ủy, chi bộ, chủ trì các cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị chưa gắn kết chặt chẽ giữa thực hiện các nội dung, chỉ tiêu thi đua với thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của đơn vị; chưa phát huy tốt vai trò tự giác của quần chúng. Thực hiện công khai, dân chủ, gắn kết giữa thi đua với khen thưởng có lúc, có nơi còn yếu, còn biểu hiện chạy theo thành tích, tuyệt đối hóa khen thưởng. Việc nhân rộng điển hình tiên tiến chưa được chú trọng đúng mức. Thời gian tới, để phong trào thi đua ở Nhà trường có chất lượng, hiệu quả cao, cần nắm vững và thực hiện tốt một số vấn đề có tính nguyên tắc sau: Thứ nhất, xây dựng chỉ tiêu, nội dung thi đua phải gắn với quán triệt, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị và xây dựng các tổ chức trong đơn vị vững mạnh toàn diện. Đây là vấn đề có tính nguyên tắc cơ bản, có ý nghĩa quyết định đến chất lượng, hiệu quả phong trào thi đua của mỗi cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị và toàn trường. Thi đua là biện pháp tổ chức thực hiện tích cực, chủ động của các cấp ủy, chi bộ, chủ trì trong phát huy trí tuệ, năng lực sáng tạo của cá nhân, tập thể. Việc xác định phương hướng, nội dung, chỉ tiêu thi đua cần bám sát nhiệm vụ chính trị, yêu cầu xây dựng các tổ chức. Khi nhiệm vụ chính trị, yêu cầu xây dựng các tổ chức có sự phát triển, thì nội dung, chỉ tiêu thi đua cần phải điều chỉnh cho phù hợp. Đánh giá hiệu quả phong trào thi đua, phải căn cứ vào kết quả hoàn thành nhiệm vụ chính trị và xây dựng các tổ chức của mỗi cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị. Thứ hai, kết hợp chặt chẽ sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy, chi bộ, chủ trì với phát huy tính tự nguyện, tự giác của mọi cá nhân, mọi tổ chức. Hoạt động thi đua luôn đặt dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ của cấp ủy, chi bộ, cán bộ chủ trì các cấp. Mặt khác, thi đua đòi hỏi tính tự nguyện, tự giác, sáng tạo rất cao của mọi tổ chức, mọi cá nhân. Do đó, chỉ có sự kết hợp chặt chẽ giữa sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chi bộ, chủ trì với phát huy tính tự nguyện, tự giác cao của mọi người, mọi tổ chức thì thi đua mới mang lại hiệu quả thiết thực. Để thực hiện tốt vấn đề có tính nguyên tắc này, đòi hỏi các cấp ủy, chi bộ, chủ trì khi tổ chức thi đua phải quan tâm đến trình độ, năng lực, khả năng, lợi ích, nguyện vọng chính đáng của mỗi con người, mỗi tổ chức. Phải có nghệ thuật vận động, giáo dục, thuyết phục để mọi người, mọi tổ chức phát huy tinh thần trách nhiệm cao trong phong trào thi đua, bảo đảm mỗi cá nhân, mỗi tổ chức làm việc đúng chức trách, nhiệm vụ, có hiệu quả, tránh chồng chéo. Mỗi tổ chức, mỗi cá nhân cần nâng cao nhận thức trách nhiệm, đem hết tài năng, trí tuệ, phát huy sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, tổ chức thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu thi đua, góp phần vào việc hoàn thành nhiệm vụ của đơn vị và hoàn thiện chính bản thân mỗi tổ chức, mỗi con người. Thứ ba, thực hiện tốt dân chủ, công khai, đoàn kết cùng phát triển trong thi đua. Dân chủ, công khai, đoàn kết cùng phát triển trong thi đua thể hiện bản chất của thi đua xã hội chủ nghĩa. Điều này phải được thực hiện ở mọi khâu, mọi giai đoạn thi đua, từ quán triệt, xác định nội dung, chỉ tiêu đến quá trình tổ chức thực hiện phong trào. Muốn vậy, quá trình tổ chức thực hiện phong trào thi đua phải xây dựng quy chế lãnh đạo, quy chế hoạt động và quy chế chấm điểm thi đua chặt chẽ, cụ thể, tỉ mỉ, toàn diện; có thưởng, phạt (cộng, trừ) rõ ràng, phù hợp; bảo đảm mọi hoạt động của mỗi tập thể và cá nhân đều được đánh giá, chấm điểm một cách công bằng, công khai, rõ ràng. Đồng thời, trong quá trình tổ chức thực hiện, các cấp ủy, chi bộ, chủ trì phải duy trì thực hiện chặt chẽ quy chế; kịp thời phát hiện những điểm chưa phù hợp, những điểm mới nảy sinh để sửa đổi, bổ sung kịp thời. Do đó, các cấp ủy, chi bộ, chủ trì cần lãnh đạo, chỉ đạo phát huy dân chủ, huy động tốt trí tuệ, tài năng, sức sáng tạo của mọi cá nhân, mọi tổ chức trong xây dựng quy chế, cần phải để mọi người, mọi tổ chức bàn bạc cụ thể, tạo sự nhất trí cao. Bên cạnh đó, tiêu chí của các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng cũng phải được xác định ngay từ khi chuẩn bị phát động thi đua năm học hoặc mỗi đợt thi đua, để mọi người, mọi tổ chức đăng ký phấn đấu.  Thứ tư, kết hợp chặt chẽ thi đua với khen thưởng. Thi đua và khen thưởng có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Thi đua là tiền đề của khen thưởng, khen thưởng là động lực của thi đua. Thi đua mang lại lợi ích cho mỗi cá nhân và tập thể, phản ánh sự thống nhất giữa lợi ích vật chất với lợi ích tinh thần, khích lệ sự nhiệt tình, hăng say lao động sáng tạo, không chỉ vì lợi ích riêng của mỗi người mà còn vì lợi ích của cả tập thể. Quá trình thi đua sẽ kích thích sự phát triển và bộc lộ tài năng của cá nhân và tập thể. Đồng thời, thông qua việc tặng thưởng cho tập thể, cá nhân điển hình những phần thưởng xứng đáng, mang lại niềm vui về phẩm giá được tôn vinh và sự hài lòng về lợi ích vật chất, sẽ tạo ra động lực to lớn thúc đẩy thi đua. Thực tế cho thấy, chỉ khi nào kết hợp chặt chẽ giữa thi đua với khen thưởng thì khi đó, thi đua mới có chất lượng và đạt hiệu quả cao. Do đó, phải kết hợp chặt chẽ giữa thi đua với khen thưởng. Nếu tuyệt đối hóa thi đua, sẽ làm giảm hiệu quả kích thích động lực, tuyệt đối hóa khen thưởng sẽ tạo điều kiện cho bệnh thành tích phát triển. Cả hai khuynh hướng trên đều làm cho thi đua giảm hiệu lực. Trên cơ sở kết quả thi đua, tiến hành bình xét khen thưởng cần quán triệt tốt yêu cầu: Thành tích đến đâu, đề nghị khen thưởng đến đó. Bình xét khen thưởng phải khách quan, toàn diện, cụ thể, khen thưởng đúng người, đúng việc, đúng tiêu chuẩn, đúng tỉ lệ quy định. Kết hợp hài hòa giữa động viên tinh thần với khuyến khích bằng lợi ích vật chất, chống tuyệt đối hóa từng mặt, làm sai lệch bản chất của khen thưởng. Thứ năm, kịp thời phát hiện và nhân rộng các điển hình tiên tiến, đồng thời kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực. Thông qua thi đua sẽ xuất hiện những tập thể cá nhân điển hình. Do đó cần kịp thời phát hiện, bồi dưỡng, nhân rộng các điển hình tiên tiến. Tuyên truyền và phát động phong trào học tập, đuổi và vượt các điển hình tiên tiến, tạo ra phong trào thi đua sôi nổi, rộng khắp. Bên cạnh đó cần kiên quyết đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực, ganh đua, chạy theo thành tích, che giấu khuyết điểm…, kìm hãm sự tiến bộ chung của mỗi cá nhân, tập thể. Thực hiện tốt những vấn đề có tính nguyên tắc, bảo đảm cho phong trào thi đua ở Nhà trường thực sự là động lực, huy động tài năng, trí sáng tạo, năng lực thực tiễn của mọi tổ chức, mọi cá nhân, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ được giao. Do đó, các cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị cần vận dụng phù hợp, sáng tạo để phong trào thi đua thực sự trở thành phong trào tự nguyện, tự giác, đầy sáng tạo của mỗi tổ chức, mỗi con người. Nguyễn Văn Bốn  

Phát huy vai trò của Đoàn Thanh niên trong thực hiện phong trào thi đua Quyết thắng ở các trường sĩ quan Quân đội hiện nay

TĐKT - Ở các trường sĩ quan quân đội, lực lượng đoàn viên, thanh niên (ĐVTN) chiếm hơn 75% quân số; các tiểu đoàn, đại đội trực thuộc hầu hết cán bộ, học viên, chiến sĩ đều ở độ tuổi thanh niên.  Đây là lực lượng chủ yếu, trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ và có vai trò rất quan trọng góp phần thực hiện thắng lợi các nội dung, chỉ tiêu của phong trào thi đua quyết thắng của từng cơ quan, đơn vị. Thấm nhuần lời dạy của Bác Hồ kính yêu: "Thanh niên cần phải làm đầu tàu, làm gương mẫu trong phong trào thi đua yêu nước. Phải thực hiện khẩu hiệu: đâu Đảng cần thì thanh niên có, việc gì khó thì thanh niên làm", những năm qua, Đoàn Thanh niên ở các trường sĩ quan quân đội đã phát huy tốt vai trò xung kích của mình trong thực hiện phong trào thi đua và đạt được kết quả tích cực. Tổ chức đoàn ở các trường sĩ quan quân đội đã làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, xây dựng động cơ thi đua đúng đắn cho cán bộ, đoàn viên thanh niên. Xuất phát từ vị trí, vai trò và tầm quan trọng của phong trào thi đua quyết thắng, các cơ sở đoàn các nhà trường đã tích cực, chủ động tổ chức nhiều hình thức, biện pháp phong phú, sáng tạo để tuyên truyền, giáo dục cho cán bộ, ĐVTN nhận thức sâu sắc vị trí, vai trò, tầm quan trọng của phong trào thi đua Quyết thắng (PTTĐQT) trong thực hiện nhiệm vụ chính trị. Thông qua các hình thức sinh hoạt, diễn đàn, tọa đàm, trao đổi, thi tìm hiểu…, ĐVTN hiểu rõ mục đích của PTTĐQT là xây dựng tổ chức, xây dựng con người và hướng tới hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ được giao. Các tổ chức đoàn coi trọng xây dựng động cơ, quyết tâm thi đua đúng đắn cho ĐVTN, đây là yếu tố cơ bản đầu tiên, trực tiếp quyết định tính hiệu quả thiết thực của thi đua. Nhờ đó, các tổ chức đoàn và từng ĐVTN đã chủ động, cố gắng vươn lên bằng chính khả năng, sức lực của mình phấn đấu hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao. Thông qua Đài truyền thanh nhà trường, bảng tin, bảng ảnh, khẩu hiệu, báo tường, panô, áp phích để tuyên truyền, kịp thời thông tin, phản ánh về kết quả hoạt động thi đua và giới thiệu những cách làm hay, mô hình giỏi của Đoàn trong thực hiện PTTĐQT. Thực tiễn cho thấy, các tổ chức đoàn có vai trò rất quan trọng trong việc tuyên truyền giáo dục, xây dựng động cơ thi đua đúng đắn cho tuổi trẻ ở đơn vị, làm tốt công tác này là thiết thực hưởng ứng các nội dung, mục tiêu thi đua một cách tích cực, tự giác và hiệu quả cao; quyết tâm thi đua đúng thì phong trào phát triển mạnh mẽ, chống được tư tưởng ganh đua, chạy theo thành tích và những biểu hiện không lành mạnh của ĐVTN trong thực hiện PTTĐQT. Các tổ chức đoàn đã bám sát nội dung, mục tiêu của PTTĐQT, tổ chức tốt việc đăng ký, cam kết, giao ước thi đua giữa các cơ sở đoàn và ĐVTN, xác định các hình thức, biện pháp thực hiện phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của Đoàn và đối tượng ĐVTN. Từ chủ đề, nội dung, mục tiêu của PTTĐQT, ban chấp hành đoàn các cấp đã chủ động lập kế hoạch, xác định rõ nội dung, chỉ tiêu, thời gian và biện pháp thực hiện; tổ chức cho cán bộ, ĐVTN đăng ký, cam kết, giao ước thi đua, xác định chỉ tiêu phấn đấu trong từng tuần, tháng, quý, từng nhiệm vụ. Nghiên cứu xây dựng các mô hình mới, chọn chi đoàn làm điểm phù hợp với đặc điểm nhiệm vụ của đơn vị. Các liên chi đoàn, chi đoàn tổ chức sinh hoạt mạn đàm trao đổi để ĐVTN dân chủ hiến kế, thảo luận xây dựng các chỉ tiêu và biện pháp thi đua. Thành lập các tổ, đội thi đua xung kích của Đoàn để kiểm tra chéo, chấm điểm thi đua hàng ngày, đề nghị với chỉ huy đơn vị đánh giá nhận xét kết quả thực hiện trong giao ban, chào cờ, sinh hoạt bình tuần và sinh hoạt đoàn. Hàng tháng, hàng quý cơ quan Chính trị cùng với các đoàn cơ sở bồi dưỡng phương pháp tổ chức, duy trì phong trào thi đua trong đội ngũ cán bộ Đoàn, nhất là bí thư chi đoàn và các hạt nhân nòng cốt.  Đoàn thanh niên thường tổ chức các đợt thi đua đột kích, thi đua cao điểm, nhằm nâng cao chất lượng học tập, công tác, phục vụ và khắc phục khâu yếu, mặt yếu. Sau mỗi đợt thi đua đột kích tổ chức sơ kết, tổng kết để đánh giá kết quả, tìm ra nguyên nhân và rút kinh nghiệm để tiếp tục tổ chức tốt PTTĐ tiếp theo. Kịp thời biểu dương, khen thưởng những tập thể, các nhân có thành tích xuất sắc, động viên những tập thể và ĐVTN từ yếu kém đã vươn lên. Các tổ chức đoàn ở các trường đều có "sổ vàng" ghi nhận và lưu giữ những kỷ lục, đỉnh cao trên các lĩnh vực thi đua; tôn vinh những tấm gương xuất sắc, những thành tích tiêu biểu của tập thể và cá nhân, tạo động lực cho phong trào thanh niên. Do đó, phong trào đoàn phát triển toàn diện, liên tục, rộng khắp, góp phần thực hiện thắng lợi PTTĐQT, cán bộ và ĐVTN có tinh thần đoàn kết, thân ái, tương trợ giúp đỡ nhau trong thực hiện nhiệm vụ. Các tổ chức đoàn đã phát huy vai trò xung kích của thanh niên, xây dựng các mô hình hoạt động của Đoàn, tạo động lực, cổ vũ tuổi trẻ thi đua trên các lĩnh vực, với các nội dung và hình thức phong phú: Phong trào "thi đua dạy tốt, học tốt, tích cực sáng tạo"; cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"; các đợt diễn đàn, tọa đàm "Học thực chất, thi thực chất, rèn đức, luyện tài vì ngày mai lập nghiệp" gắn với thực hiện chương trình hành động "ba nhất - hai không" (Học tập tốt nhất, thi kiểm tra kết quả cao nhất; rèn luyện kỷ luật nghiêm nhất - không chạy điểm, xin điểm; không vi phạm quy chế thi kiểm tra). Để hỗ trợ cho ĐVTN nâng cao kiến thức, chất lượng học tập, Đoàn thanh niên đã đề xuất với cấp ủy, chỉ huy đơn vị thực hiện nhiều hoạt động thiết thực như: Thi đua có nhiều giờ giảng tốt, bài giảng hay; chi đoàn giảng viên trẻ 3 tốt (Chuẩn bị bài giảng tốt, thục luyện thông qua bài tốt, thực hành giảng tốt); tổ chức các đôi bạn học tốt; tuần học tập kiểu mẫu của thanh niên; phương pháp học hay – ngày mai cùng tiến; ánh đèn đêm, học thêm ngoài giờ; câu lạc bộ học viên phấn đấu học giỏi; câu lạc bộ ngoại ngữ, tin học; tổ cán sự học tập; đẩy khá, xóa kém, vươn lên giỏi và thực hiện những kỳ thi nghiêm túc; thao trường, giảng đường chính quy. Tổ chức nhiều buổi tọa đàm, diễn đàn trao đổi về tận dụng các phương pháp dạy học tích cực, phù hợp với từng đối tượng học viên… Quán triệt và thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của các cấp về xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật, Đoàn thanh niên đã phát huy vai trò xung kích tổ chức các đợt hoạt động giáo dục pháp luật, kỷ luật và nếp sống văn hóa gắn với đợt thi đua thực hiện phong trào "3 xây, 4 chống, 5 không" (Xây dựng bản lĩnh chính trị kiên định vững vàng, xây dựng ý thức chấp hành nghiêm kỷ luật, xây dựng môi trường môi trường văn hóa sư phạm quân sự lành mạnh). Tổ chức nhiều mô hình hoạt động thiết thực: Chi đoàn kỷ luật nghiêm; nhà ở thanh niên chính quy, xanh, sạch, đẹp; vọng gác thanh niên làm theo lời Bác; chi đoàn 5 không (Không vi phạm kỷ luật Quân đội, không vi phạm luật giao thông, không uống rượu, bia, không hút thuốc lá, không tham gia các tệ nạn xã hội). Cùng với đó, tổ chức nhiều hoạt động thiết thực: Thanh niên tự giác, tự quản, tự rèn; thanh niên xung kích thực hiện nếp sống văn hóa; hội thi vẽ đẹp quân nhân; thi tìm hiểu 10 lời thề danh dự của quân nhân, 12 điều kỷ luật khi tiếp xúc với nhân dân, qua đó góp phần tạo nên sự chuyển biến tiến bộ trong thanh niên về ý thức tổ chức kỷ luật, trình độ chính quy, nếp sống dân chủ, văn minh; đồng thời khắc phục hiện tượng vi phạm kỷ luật, tăng cường tình đoàn kết, yêu thương đồng chí, đồng đội, đoàn kết quân dân, xây dựng môi trường văn hóa trong sạch, lành mạnh, phong phú.  Phong trào thanh niên ở các nhà trường còn có nhiều hình thức hoạt động thực hiện tốt cuộc vận động "Quản lý, khai thác vũ khí trang bị kỹ thuật tốt, bền, an toàn, tiết kiệm và an toàn giao thông", phong trào "Ngành Hậu cần Quân đội làm theo lời Bác Hồ dạy"; các hội thi tay nghề, hội thi xe sạch; xây dựng các chi đoàn phục vụ tốt, góp phần phục vụ nhiệm vụ dạy - học và bảo đảm đời sống cho bộ đội. Để tiếp tục phát huy vai trò của Đoàn thanh niên thực hiện thắng lợi PTTĐQT ở các trường sĩ quan quân đội, cần thực hiện tốt một số vấn đề sau: Một là, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của cán bộ, đoàn viên thanh niên về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của PTTĐQT. Đây là nội dung có ý nghĩa quyết định đến chất lượng PTTTĐQT và là yêu cầu khách quan. Cần chủ động và thường xuyên làm tốt công tác giáo dục để mọi đối tượng có nhận thức sâu sắc vị trí, vai trò của PTTĐ trong thực hiện nhiệm vụ, từ đó đề cao trách nhiệm, khơi dậy lòng yêu nước, yêu mến nghề nghiệp, có quyết tâm thi đua đúng đắn. Trên cơ sở nhận thức sâu sắc về PTTĐ, từng bước khắc phục "bệnh hình thức và bệnh thành tích", thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh: "Thi đua là một cách rất tốt, rất thiết thực để làm cho mọi người tiến bộ. Thi đua giúp cho đoàn kết chặt chẽ thêm. Và đoàn kết chặt chẽ để thi đua mãi". Hai là, coi hoạt động và các phong trào xung kích của Đoàn thanh niên là một bộ phận không tách rời của PTTĐQT.  PTTĐQT chỉ đạo phong trào thanh niên trong Quân đội cả về nội dung và mục tiêu hoạt động, tạo ra môi trường để tổ chức đoàn và ĐVTN rèn luyện, cống hiến và trưởng thành. Ngược lại, phong trào thanh niên là một bộ phận của PTTĐQT ở đơn vị, do Đoàn thanh niên tổ chức, điều hành và hướng tới nhiệm vụ chính trị. Vì vậy, đẩy mạnh thi đua xung kích, các cuộc vận động trong thanh niên nhằm phát triển PTTĐ cả bề rộng và chiều sâu, là phương pháp lấy phong trào nuôi phong trào. Từ nội dung, mục tiêu của PTTĐQT phải cụ thể hóa thành các hoạt dộng xung kích của Đoàn, mang đậm mầu sắc tuổi trẻ, bảo đảm vừa sức và phù hợp với đối tượng thanh niên. Cấp ủy đảng, cán bộ chủ trì các cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức đoàn tiếp tục đẩy mạnh phong trào "Thanh niên quân đội thi đua rèn đức, luyện tài, xung kích, sáng tạo, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ", "Thanh niên quân đội vươn tới những đỉnh cao", "Thanh niên quân đội tiến quân vào khoa học" và cuộc vận động "Thanh niên quân đội học tập và làm theo lời Bác", khơi dậy sức sáng tạo của tuổi trẻ, quan tâm chỉ đạo xây dựng mô hình, điển hình tiên tiến, đỉnh cao, kỷ lục mới trong PTTN. Hướng dẫn tổ chức đoàn đẩy mạnh các phong trào xung kích trong học tập, tự học, nghiên cứu khoa học gắn với rèn luyện toàn diện. Thông qua công tác thi đua, khen thưởng cần quan tâm phát triển tài năng trẻ, tạo nhiều cơ hội hơn nữa cho tuổi trẻ được rèn luyện, cống hiến và trưởng thành. Ba là, phát hiện và nhân rộng cá nhân, tập thể điển hình tiên tiến trong thanh niên; phát huy vai trò xung kích của thanh niên đồng thời giải quyết kịp thời những nhu cầu chính đáng của thanh niên. Bác Hồ đã dạy: "Lấy gương tốt trong quần chúng nhân dân và cán bộ, đảng viên để giáo dục lẫn nhau còn là phương pháp… rất sinh động và có sức thuyết phục rất lớn". Phong trào là môi trường cho điển hình phát triển, điển hình là thực tiễn sinh động đóng góp kinh nghiệm thúc đẩy phong trào. Để thực hiện điều đó, kinh nghiệm từ thực tiễn là phải bám sát phong trào thì mới kịp thời phát hiện và tạo điều kiện thuận lợi cho điển hình tiên tiến phát triển. Phong trào thi đua sẽ không ngừng lớn mạnh khi các cá nhân, tập thể có thành tích được suy tôn, nhân rộng. Để phát huy vai trò xung kích của thanh niên đồng thời phải chăm lo giải quyết những nhu cầu chính đáng của thanh niên, tạo động lực tinh thần và vật chất thúc đẩy phong trào phát triển. Bốn là, xây dựng lực lượng nòng cốt trong phong trào thanh niên; phối hợp chặt chẽ phong trào thanh niên với phong trào của các tổ chức quần chúng khác trong đơn vị. Phát huy vai trò xung kích, sáng tạo của đội ngũ cán bộ đoàn góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị là một nhiệm vụ của Đoàn. Đồng thời, hoạt động đoàn phải mang tính phong trào, thông qua các phong trào hành động làm "bà đỡ" cho trí tuệ, tiềm năng sáng tạo của thanh niên, xây dựng các mô hình hoạt động, tạo ra động lực, cổ vũ tuổi trẻ thi đua trên các lĩnh vực là một biện pháp chủ yếu góp phần thực hiện thắng lợi PTTĐQT gắn với việc thực hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị về "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh". Phong trào thi đua xung kích của Đoàn thường xuyên được đổi mới nội dung, phương thức hoạt động theo hướng có trọng tâm, trọng điểm, tập trung vào nhiệm vụ chủ yếu, việc mới, việc khó, những nhiệm vụ mà lãnh đạo, chỉ huy đang quan tâm và trăn trở, những khâu yếu, mặt yếu của thanh niên đang cản trở quá trình thực hiện nhiệm vụ của đơn vị. Cùng với những nội dung, biện pháp trên, cần tiếp tục đổi mới công tác thi đua, khen thưởng, trước hết phải đổi mới về nhận thức. Tuyên truyền, quán triệt, giáo dục cho thanh niên nhận thức sâu sắc về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, quân đội, nhiệm vụ của nhà trường.  Tiếp tục cụ thể hóa Luật Thi đua, khen thưởng và các nghị định bảo đảm đồng bộ, thống nhất; bổ sung, hoàn thiện quy chế thi đua, khen thưởng trong quân đội cho phù hợp với điều kiện thực tiễn. Thực hiện công tác thi đua, khen thưởng chặt chẽ, dân chủ, công khai, khách quan, khoa học nhằm góp phần thực hiện thắng lợi phong trào thi đua quyết thắng ở các trường đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ. Phan Thị Quỳnh Hoa  

Hội thảo khoa học Quốc gia “70 năm Công an nhân dân học tập, thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy”

TĐKT - Ngày 5/3, tại Hà Nội, Bộ Công an phối hợp với Báo Nhân dân, Tạp chí Cộng sản tổ chức Hội thảo khoa học Quốc gia “70 năm Công an nhân dân (CAND) học tập, thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy”. Thượng tướng Tô Lâm, Ủy viên Bộ Chính trị, Bộ trưởng Bộ Công an dự, chỉ đạo Hội thảo. Thượng tướng Tô Lâm, Ủy viên Bộ Chính trị, Bộ trưởng Bộ Công an công bố Thư của đồng chí Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng gửi Hội thảo Cùng dự, có các đồng chí: Võ Văn Thưởng, Ủy viên Bộ Chính trị, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương; GS, TS Nguyễn Xuân Thắng, Bí thư Trung ương Đảng, Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh; Thuận Hữu, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, Tổng Biên tập Báo Nhân dân, Chủ tịch Hội Nhà báo Việt Nam; Thượng tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam; Bùi Văn Hải, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ tỉnh Bắc Giang… Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu mặc dù bận trăm công, nghìn việc nhưng Bác luôn quan tâm, chăm lo, giáo dục, rèn luyện và xây dựng lực lượng CAND về mọi mặt. Ngày 11/3/1946, trong thư gửi đồng chí Hoàng Mai, Giám đốc Công an khu XII, Bác đã có Sáu điều dạy CAND. Nhận rõ ý nghĩa cách mạng và khoa học của Sáu điều Bác Hồ dạy, ngay từ năm 1948, tuy còn rất khó khăn, lực lượng CAND đã phát động phong trào thi đua học tập, thực hiện Sáu điều dạy của Bác, mở nhiều đợt sinh hoạt chính trị, quán triệt, tổ chức thực hiện tốt từng lời dạy của Người. Các đơn vị CAND trong cả nước đã có nhiều hình thức, biện pháp đa dạng, phong phú, sinh động, dấy lên phong trào thi đua học tập, thấm nhuần sâu sắc và thực hiện nghiêm túc Sáu điều Bác dạy, xây dựng lực lượng CAND với các cấp, các ngành, nhất là đối với lực lượng Quân đội nhân dân tạo thành sức mạnh của cả hệ thống chính trị, xây dựng thế lực an ninh nhân dân rộng khắp, đập tan âm mưu và hoạt động phá hoại của các thế lực thù địch; đấu tranh có hiệu quả với các loại tội phạm, phòng ngừa, ngăn chặn các tệ nạn xã hội, phục vụ sự nghiệp phát triển của kinh tế - xã hội của đất nước. Trong thời kỳ đổi mới, Đảng ủy Công an Trung ương và lãnh đạo Bộ Công an luôn xác định nhiệm vụ hàng đầu nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ bảo vệ an ninh trật tự trong điều kiện đổi mới, hội nhập. Bộ Công an đã ban hành nhiều Chỉ thị, đề ra các chủ trương lớn và những hình thức, biện pháp cụ thể nhằm đưa phong trào đi vào nền nếp, có chiều sâu, đưa việc học tập, thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy gắn với nhiệm vụ chiến đấu, công tác, sinh hoạt hàng ngày của mỗi cán bộ, chiến sĩ  công an. Phong trào “CAND học tập, thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy CAND” đã trở thành hành động cách mạng cụ thể, thiết thực, lồng ghép với các cuộc vận động, các phong trào thi đua yêu nước. Việc học tập, thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy CAND đã đi vào tiềm thức, thôi thúc hành động, là kim chỉ nam cho hành động của cán bộ, chiến sĩ CAND và trở thành phong trào thi đua rộng lớn, bền bỉ và hiệu quả nhất của lực lượng CAND. Phát biểu đề dẫn Hội thảo, Thứ trưởng Bộ Công an Nguyễn Văn Thành khẳng định Hội thảo khoa học quốc gia “70 năm CAND học tập, thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy” là hoạt động khoa học có nội dung sâu sắc, góp phần nâng cao nhận thức, tư tưởng, tình cảm của cán bộ, chiến sĩ công an đối với Bác, thông qua việc học tập, thực hiện Sáu điều dạy của Người. Thứ trưởng Nguyễn Văn Thành gợi ý 4 vấn đề, đề nghị các đại biểu tham luận, luận giải sâu hơn: Những giá trị lý luận và thực tiễn, tính khoa học và cách mạng nhân văn, biện chứng trong Sáu điều Bác Hồ dạy CAND; nội dung tư tưởng Sáu điều Bác dạy, mối liên hệ và ý nghĩa sâu sắc các điều dạy của người đối với sự nghiệp bảo vệ an ninh trật tự, đấu tranh phòng, chống tội phạm và công tác xây dựng lực lượng CAND; thực tiễn công tác chiến đấu của mỗi cán bộ, chiến sĩ CAND, từ đó đặt ra yêu cầu, nhiệm vụ đối với lực lượng CAND; phân tích đánh giá thực trạng học tập Sáu điều Bác Hồ dạy ở các cấp trong CAND; đề xuất các giải pháp nâng cao việc học tập, thực hiện Sáu điều Bác dạy lên tầm cao mới... Tại Hội nghị, Bộ trưởng Bộ Công an Tô Lâm đã công bố thư của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng gửi Hội thảo. Qua thư, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng yêu cầu, thông qua Hội thảo và sau khi kết thúc Hội thảo, phải tiếp tục tuyên truyền, giáo dục sâu rộng nội dung, giá trị, ý nghĩa lịch sử của Sáu điều Bác Hồ dạy về tư cách người Công an cách mạng đến từng cán bộ, chiến sĩ, trong toàn Đảng, toàn dân đưa phong trào “CAND học tập, thực hiện Sáu điều Bác Hồ dạy” lên tầm cao mới; đấu tranh loại bỏ tư tưởng trung bình chủ nghĩa, ngại gian khổ; ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành pháp luật kém; đấu tranh kiên quyết với các biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” không để kẻ địch mua chuộc, lôi kéo, tấn công vào nội bộ Công an; luôn bảo vệ, giữ gìn danh dự và uy tín của lực lượng Công an như điều thiêng liêng, cao quý nhất. Mỗi cán bộ, chiến sĩ công an phải nêu cao dũng khí, thường xuyên tự soi, tự sửa, tự tu dưỡng, rèn luyện cho bằng được các yêu cầu về tư cách, phẩm chất, xây dựng cho bằng được các mối quan hệ (với tự mình, với đồng sự, với Chính phủ, với nhân dân, với đối tượng, đối tác và kẻ địch) như lời Bác Hồ dạy. Phải coi đây là việc làm thường xuyên, trở thành tiềm thức trong trái tim, khối óc và hành động thực tế trong công tác chiến đấu hàng ngày của mình, luôn giữ cho mình trong sạch, vững vàng, không sa ngã trước sự mua chuộc, lôi kéo; không lợi dụng cương vị công tác của mình để làm phương hại đến lợi ích chung, lợi ích của Đảng, Nhà nước, nhân dân... Nguyệt Hà

Nâng cao chất lượng công tác thi đua, khen thưởng của các doanh nghiệp

TĐKT - Sáng 12/2, tại Hà Nội, Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức đánh giá, nghiệm thu Đề tài độc lập cấp Quốc gia "Công tác thi đua - khen thưởng (TĐKT) đối với các doanh nghiệp trong điều kiện nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa giai đoạn hiện nay" do Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng ban Ban TĐKT Trung ương, Trần Thị Hà làm chủ nhiệm. Viện Khoa học Tổ chức Nhà nước là cơ quan tổ chức chủ trì đề tài. GS, TS. Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước là Chủ tịch Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài. Tới dự, có Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Trần Quốc Khánh; Thứ trưởng Bộ Nội vụ Triệu Văn Cường, các ông, bà là thành viên Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu, đại diện các vụ, đơn vị thuộc Ban Thi đua – Khen thưởng Trung ương. Hội nghị đánh giá, nghiệm thu đề tài Đề tài được thực hiện từ tháng 12/2015 - 11/2017 nhằm hoàn thiện cơ sở lý luận và thực tiễn về TĐKT nói chung và TĐKT trong doanh nghiệp nói riêng; đánh giá thực trạng công tác TĐKT trong doanh nghiệp ở nước ta; đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác TĐKT đối với các doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Sau 2 năm thực hiện, sản phẩm đã hoàn thành đáp ứng yêu cầu về số lượng và chất lượng của Hợp đồng nghiên cứu khoa học đã ký kết, gồm: 1 báo cáo tổng hợp gần 300 trang A4; 1 báo cáo tóm tắt của báo cáo tổng hợp không quá 60 trang A4; 1 báo cáo kiến nghị; 5 bài báo khoa học đăng trên tạp chí chuyên ngành, 4 kỷ yếu Hội thảo khoa học; Bộ tiêu chuẩn đánh giá TĐKT đối với các tập đoàn kinh tế, tổng công ty, doanh nghiệp nhà nước; Bộ tiêu chuẩn đánh giá TĐKT đối với các các doanh nghiệp nhỏ và vừa; Bộ tiêu chuẩn đánh giá TĐKT đối với các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam. Thay mặt Ban chủ nhiệm đề tài, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng ban Ban TĐKT Trung ương Trần Thị Hà trình bày báo cáo tổng hợp Các kết quả nghiên cứu của đề tài đã đóng góp cho việc hoàn thiện chủ trương, chính sách, pháp luật về TĐKT của các doanh nghiệp ở nước ta, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước và nâng cao chất lượng công tác TĐKT của các doanh nghiệp. Là một trong những cơ sở để tham mưu sửa đổi, bổ sung Luật TĐKT vào năm 2019. Trong quá trình triển khai thực hiện đề tài, các thành viên Ban chủ nhiệm đề tài và nhóm nghiên cứu đã tổ chức tập huấn nghiệp vụ, trao đổi phương pháp luận, tư duy mới về công tác TĐKT cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức làm công tác TĐKT tại các bộ, ngành, các tỉnh thành phố trực thuộc trung ương; các tập đoàn, tổng công ty nhà nước. GS, TS. Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài phát biểu Các thành viên Hội đồng tư vấn, đánh giá nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài nhận định: Nhiệm vụ của đề tài đã đạt yêu cầu đề ra. Đề tài đã đánh giá khách quan, chính xác thực trạng công tác TĐKT tại các doanh nghiệp trong tình hình hiện nay và những vấn đề đặt ra. Việc ứng dụng các kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, tổ chức có hiệu quả các phong trào thi đua và thực hiện tốt công tác khen thưởng trong các doanh nghiệp, tạo khí thế và động lực giúp doanh nghiệp hoàn thành tốt các nhiệm vụ đề ra, góp phần bảo đảm quyền lợi của người lao động, nâng cao trách nhiệm của doanh nghiệp đối với Nhà nước và xã hội. Đẩy mạnh hoạt động liên kết, phối hợp giữa các doanh nghiệp trong các cụm, khối thi đua. Đề tài cũng đã đề xuất được các giải pháp, chính sách mới về công tác TĐKT tại các doanh nghiệp, tạo động lực góp phần thúc đẩy phát triển sản xuất, kinh doanh cũng như phát triển kinh tế - xã hội. Thay mặt Hội đồng, GS, TS. Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước đánh giá cao tính lý luận và thực tiễn của đề tài nghiên cứu. Đồng thời, đề nghị Ban chủ nhiệm đề tài tiếp tục phát huy các thành công của đề tài, tiếp thu, chỉnh sửa lại theo ý kiến đóng góp của các thành viên Hội đồng và xuất bản sách để phổ biến, nhân rộng. Phương Thanh

Đẩy mạnh các phong trào thi đua để bồi dưỡng niềm tin xã hội chủ nghĩa cho thanh niên quân đội hiện nay

Trong bài phát biểu khai mạc Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã nói: Có một bộ phận thanh niên giảm sút niềm tin, phai nhạt lý tưởng cách mạng, sống thực dụng, xa rời truyền thống văn hoá tốt đẹp của dân tộc; thậm chí có một số ít thanh niên bị các thế lực xấu, thù địch tác động, lôi kéo, kích động, đã có những việc làm đi ngược lại bản chất, truyền thống vẻ vang của Đoàn và trái với mục tiêu, lý tưởng cách mạng của Đảng và dân tộc. Do đó, vấn đề bồi dưỡng niềm tin xã hội chủ nghĩa cho thanh niên quân đội hiện nay có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, là cơ sở tiền đề để tạo ra lực lượng cách mạng kế cận cho sự nghiệp cách mạng của dân tộc, góp phần vào việc thực hiện thắng lợi mục tiêu Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh. Nhận thức được tầm quan trọng của việc bồi dưỡng niềm tin xã hội chủ nghĩa cho thanh niên quân đội, trong thời gian qua, đội ngũ cán bộ các cấp đã thường xuyên, chú trọng đến việc đổi mới nội dung, hình thức, biện pháp tuyên truyền giáo dục mà trọng tâm hướng vào các phong trào thi đua yêu nước do Trung ương đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Tổng Cục Chính trị quân đội nhân dân Việt Nam, Ban thanh niên quân đội phát động: Phong trào Thanh niên quân đội rèn đức, luyện tài xứng danh Bộ đội Cụ Hồ; phong trào Thanh niên quân đội vững tin dưới lá cờ Đảng; cuộc vận động Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ… Những phong trào đó không chỉ làm sống dậy những truyền thống quý báu của dân tộc, của Đảng, của Quân đội mà còn góp phần giáo dục, rèn luyện đoàn viên, thanh niên trong khắc phục khó khăn, gian khổ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.  Các phong trào thi đua yêu nước trong đoàn viên, thanh niên được diễn ra phong phú, đa dạng dưới các hình thức khác nhau: Tổ chức diễn đàn, toạ đàm, phát động thi đua đột kích… Để cho mỗi đoàn viên, thanh niên đều có thể tham gia vào các nội dung hoạt động khác nhau, thấy được vai trò, trách nhiệm của mình ở trong đó, đội ngũ cán bộ đoàn đã thường xuyên làm tốt công tác tham mưu, đề xuất với lãnh đạo, chỉ huy đơn vị xây dựng kế hoạch tổ chức những hoạt động giao lưu văn hoá văn nghệ, tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp của những anh hùng dân tộc trong đơn vị mình. Nhờ vậy, việc chấp hành ý thức tổ chức kỷ luật của đoàn viên, thanh niên được tăng lên, đơn vị ổn định, vững mạnh về mọi mặt. Thông qua các phong trào thi đua đã xuất hiện nhiều phương thức, mô hình điển hình tiên tiến xuất sắc, trực tiếp góp phần nâng cao chất lượng học tập, huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu, lao động sản xuất, giúp đỡ nhân dân và xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện. Đặc biệt, đã có hàng vạn tổ chức đoàn và đoàn viên, thanh niên đạt danh hiệu Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác, hàng ngàn gương mặt thanh niên điển hình, tiên tiến xuất sắc trên các lĩnh vực từ cơ sở đến toàn quân, nhiều tấm gương tiêu biểu của thanh niên quân đội trên các lĩnh vực, góp phần làm ngời sáng phẩm chất bộ đội cụ Hồ trong thời kỳ mới.  Đây thực sự là những phong trào thi đua yêu nước có tác dụng tích cực trong việc bồi dưỡng niềm tin xã hội chủ nghĩa cho thanh niên quân đội để họ không ngừng tin vào sự lãnh đạo của Đảng, của Quân đội, kiên định với mục tiêu, lý tưởng chiến đấu của Quân đội là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Để các phong trào thi đua yêu nước mãi lan toả trong thanh niên quân đội, tiếp thêm sức mạnh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ để họ vững chắc niềm tin xã hội chủ nghĩa cần thực hiện có hiệu quả một số nội dung cơ bản sau: Thứ nhất, thường xuyên làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục để nâng cao nhận thức trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ các cấp về vai trò và tầm quan trọng của việc đẩy mạnh các phong trào thi đua yêu nước. Đội ngũ cán bộ các cấp đặc biệt là cán bộ trung đội, đại đội thường xuyên quán triệt sâu sắc các quan điểm, đường lối của Đảng, Nhà nước, Quân đội về mục tiêu, nhiệm vụ xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng văn minh cho thanh niên quân đội. Qua đó để họ ý thức sâu sắc chức trách, nhiệm vụ của mình trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Xây dựng kế hoạch tuyên truyền, giáo dục gắn với các phong trào thi đua yêu nước thực hiện nhiệm vụ chính trị trung tâm của đơn vị như huấn luyện sẵn sàng chiến đấu, xây dựng nền nếp chính quy. Thông qua học tập chính trị, sinh hoạt tổ, đội, phát động thi đua và thực hiện các nhiệm vụ của đơn vị lồng ghép những nội dung tuyên truyền, giáo dục cho thanh niên quân đội để họ hiểu và nắm được những vấn đề cơ bản về chức năng, nhiệm vụ của đơn vị cũng như mục đích, yêu cầu của việc tổ chức những phong trào thi đua yêu nước. Thứ hai, làm tốt công tác kiểm tra, đánh giá rút kinh nghiệm về việc tổ chức các phong trào thi đua yêu nước. Thông qua kiểm tra, đánh giá rút kinh nghiệm về việc tổ chức các phong trào thi đua yêu nước giúp cho đội ngũ cán bộ các cấp thấy được những việc đã làm được và chưa làm được để kịp thời chấn chỉnh, uốn nắn cho lần tổ chức tiếp theo được tốt hơn. Cán bộ chủ trì và cơ quan chính trị thường xuyên theo dõi, bám nắm các hoạt động của đơn vị để kịp thời bổ sung, điều chỉnh những nội dung của các phong trào thi đua cho linh hoạt, phù hợp với đặc điểm tình hình của mỗi đơn vị. Kiểm tra, đánh giá của cấp trên sẽ làm cho các phong trào thi đua yêu nước diễn ra theo đúng tiến trình đã xác định, phát huy được tinh thần trách nhiệm của các tổ chức, lực lượng, ai cũng thấy được tầm quan trọng của mình ở trong đó. Từ đó, tạo sự đoàn kết thống nhất cao trong tư tưởng và hành động, thực hiện thắng lợi những chỉ tiêu, nội dung các phong trào thi đua đã xác định.  Đồng thời, qua kiểm tra, đánh giá sẽ thúc đẩy các phong trào thi đua yêu nước ở mỗi đơn vị phát triển đi lên, động viên thúc đẩy mỗi cán bộ, chiến sĩ tích cực, chủ động vượt qua khó khăn, gian khổ nêu cao bản lĩnh, ý chí hoàn thành tốt nhiệm vụ. Thứ ba, chú trọng đến vấn đề tôn vinh những tấm gương điển hình tiên tiến trong các phong trào thi đua yêu nước. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: Một tấm gương sống có giá trị hơn một trăm bài diễn thuyết, vì vậy, việc tôn vinh những tập thể, cá nhân trong các phong trào thi đua yêu nước ở đơn vị cơ sở hiện nay cần được tiến hành dân chủ, công khai, minh bạch đúng người, đúng việc, được tập thể thừa nhận, tôn vinh và có những đóng góp nhất định trong việc thực hiện các nhiệm vụ của đơn vị. Những tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến được tôn vinh phải tiêu biểu cho phẩm chất đạo đức, lối sống được đông đảo tập thể quân nhân ghi nhận. Có như vậy, tấm gương đó mới có sức lan toả rộng rãi là mực thước để cho mỗi quân nhân nhìn vào đó học tập và làm theo. Việc tổ chức tôn vinh những tấm gương tiêu biểu trong các phong trào thi đua yêu nước ở các đơn vị cơ sở hiện nay cần được tiến hành thường xuyên để biểu dương kịp thời, tạo động lực, khí thế cho mỗi người phấn đấu, rèn luyện, học tập đạt được những kết quả nhất định như mình mong muốn. Tuy nhiên, việc tôn vinh, khen thưởng cũng cần được triển khai nghiêm túc, có kế hoạch đúng thời điểm, đúng mục đích, đúng người. Có như vậy, mới xây dựng được động cơ ý chí phấn đấu vươn lên của các tập thể, cá nhân trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được phân công hoàn thành thắng lợi các chỉ tiêu, nội dung thi đua mà đơn vị đã đề ra. Đẩy mạnh các phong trào thi đua yêu nước trong thanh niên quân đội để bồi dưỡng niềm tin xã hội chủ nghĩa là một hình thức tuyên truyền, giáo dục thiết thực, có hiệu quả, góp phần đổi mới nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục chính trị cho thanh niên quân đội ở các đơn vị cơ sở Quân đội hiện nay. Các phong trào thi đua yêu nước trong thanh niên quân đội càng được tổ chức rộng rãi, thu hút được đông đảo các đoàn viên, thanh niên bao nhiêu thì càng làm tăng lên tình yêu quê hương, đất nước, gắn bó với đơn vị bấy nhiêu, càng chứng tỏ sức hút của các phong trào thi đua yêu nước do đơn vị phát động có hiệu quả đáp ứng được những nhu cầu, mong mỏi của đoàn viên thanh niên. Qua đó, càng làm tăng lên niềm tin vào Đảng, vào Quân đội của thanh niên quân đội. Thế giới dù có nhiều biến thiên đổi thay và đất nước đang có những chuyển mình nhanh chóng thì các phong trào thi đua yêu nước vẫn luôn đồng hành, bám sát trên tất cả các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội và làm tăng thêm niềm tin xã hội chủ nghĩa của con người nói chung và của thanh niên quân đội nói riêng vào sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Vũ Thành Nam  

Thi đua, khen thưởng phải đóng góp vào sự chuyển mình của đất nước, đưa đất nước tiến lên

TĐKT - Sáng 18/1, tại Hà Nội, Hội đồng Thi đua - Khen thưởng (TĐKT) Trung ương tổ chức cuộc họp đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác 2017 và đưa ra nhiệm vụ trọng năm 2018. Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc, Chủ tịch Hội đồng TĐKT Trung ương chủ trì cuộc họp. Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc, Chủ tịch Hội đồng TĐKT Trung ương chủ trì cuộc họp. Năm 2017, Hội đồng và Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương đã chủ động, tích cực triển khai các hoạt động và hoàn thành tốt các nội dung, nhiệm vụ đề ra. Công tác tham mưu, hoàn thiện các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng được tập trung chỉ đạo, tạo cơ sở pháp lý và góp phần nâng cao chất lượng quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng. Hội đồng đã tổ chức thực hiện tốt công tác tuyên truyền các phong trào thi đua và biểu dương, tôn vinh các điển hình tiên tiến, đặc biệt là tổ chức thành công Lễ tuyên dương điển hình tiên tiến toàn quốc, tạo không khí thi đua sôi nổi trong cả nước. Ngay từ đầu năm, các bộ, ngành, mặt trận, đoàn thể và các địa phương đã kịp thời tổ chức các phong trào thi đua sôi nổi, thiết thực, gắn với nhiệm vụ chính trị được giao và nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Các phong trào thi đua được triển khai bài bản, hình thức đa dạng, phong phú, có tiêu chí và nội dung rõ ràng, cụ thể, thiết thực, bám sát nhiệm vụ chính trị, được nhân dân tích cực hưởng ứng, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội đất nước. Công tác khen thưởng được thực hiện đúng quy định, kịp thời phục vụ các nhiệm vụ chính trị của đất nước và khen thưởng kháng chiến, chất lượng khen thưởng được nâng lên. Các bộ, ngành, địa phương quan tâm hơn trong việc khen thưởng các trường hợp có thành tích đột xuất, người trực tiếp lao động, sản xuất, công tác, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, hải đảo… Việc phong tặng, truy tặng danh hiệu Bà mẹ Việt Nam anh hùng được tập trung thực hiện và đạt kết quả tốt. Năm qua, Ban TĐKT Trung ương đã thẩm định trình Thủ tướng, Chủ tịch nước khen thưởng cho 74.872 trường hợp. Trong đó, khen thưởng đột xuất, chuyên đề cho 8.610 trường hợp, khen thưởng thành tích thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 5.816 trường hợp (chiếm 7,77%). Hội đồng và Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương đã chủ động, trách nhiệm trong việc tổ chức chỉ đạo và triển khai có hiệu quả những nhiệm vụ trọng tâm, trọng điểm. Các thành viên Hội đồng đã tích cực đôn đốc, kiểm tra, qua đó đã tác động tích cực đến phong trào thi đua và công tác khen thưởng của các bộ, ngành, mặt trận, đoàn thể và các địa phương. Phát biểu tại Hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc ghi nhận: Các vấn đề của đất nước đã được chỉ đạo thực hiện tốt, dưới sự lãnh đạo của Đảng, hệ thống chính trị, người dân, doanh nghiệp đã làm hết sức mình. Phong trào đoàn kết toàn dân, khí thế cách mạng rất mạnh mẽ.  Tuy nhiên, vẫn còn nhiều tồn tại như ở cơ sở còn thiếu vắng phong trào thi đua. Vẫn còn bệnh hình thức, chưa huy động đông đảo quần chúng nhân dân tham gia. Một số nơi cấp ủy, chính quyền chưa quan tâm tới công tác TĐKT. Về phương hướng, nhiệm vụ năm 2018, Thủ tướng nhấn mạnh tinh thần: Công tác thi đua, khen thưởng phải đóng góp vào sự chuyển mình của đất nước để đưa đất nước tiến lên. Thi đua phải hướng vào người dân, vào cơ sở. Ngay từ đầu năm, cần tổ chức phát động đợt thi đua đặc biệt, đồng loạt ra quân triển khai thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội năm 2018 của từng bộ, ngành, địa phương. Thường xuyên phát hiện kịp thời những tấm gương người tốt, việc tốt, những mô hình mới và phải làm mạnh mẽ hơn, kể cả 4 khâu: Phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết, nhân rộng. Tiếp tục nâng cao chất lượng khen thưởng với tinh thần kịp thời, đúng quy định. Lấy kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị, thực hiện công tác chuyên môn làm thước đo khen thưởng. Thủ tướng đề nghị các cơ quan truyền thông dành nhiều thời lượng hơn để giới thiệu, tuyên truyền, biểu dương, tôn vinh các điển hình tiên tiến, gương người tốt việc tốt, những tấm gương quý trong xã hội. Trước khi khen thưởng, phải có nhiều kênh thông tin để truyền thông, lấy ý kiến nhân dân xem đối tượng khen thưởng có xứng đáng không. Các địa phương phải tập trung rà soát, giải quyết dứt điểm hồ sơ tồn đọng trong khen thưởng kháng chiến, phong tặng danh hiệu Bà mẹ Việt Nam anh hùng. Đồng thời, đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực hiện thi đua. Về việc tổ chức kỷ niệm 70 năm Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh ra Lời kêu gọi thi đua ái quốc trong năm 2018 phải được thực hiện trên tinh thần thiết thực, hiệu quả, tiết kiệm, tạo khí thế mới trong quần chúng nhân dân. Nguyệt Hà

Tổng kết 13 năm thi hành Luật Thi đua, Khen thưởng

TĐKT - Sáng 21/12, tại Hà Nội, Ban Thi đua - Khen thưởng Trung ương (Bộ Nội vụ) tổ chức Hội nghị toàn quốc tổng kết đánh giá 13 năm thi hành Luật Thi đua, Khen thưởng (TĐKT) và triển khai công tác TĐKT năm 2018. Toàn cảnh Hội nghị Tới dự, có: Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Trương Hòa Bình; các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Phó Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch thứ nhất Hội đồng TĐKT Trung ương Đặng Thị Ngọc Thịnh; Bộ trưởng Bộ Nội vụ Lê Vĩnh Tân; Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung; Thượng tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam; Thượng tướng Nguyễn Văn Thành, Thứ trưởng Bộ Công an; Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Đức Chung. Cùng dự có các đồng chí là thành viên Hội đồng TĐKT Trung ương, thành viên Ban chỉ đạo tổng kết 13 năm thi hành Luật TĐKT; đại diện cơ quan chuyên trách TĐKT các bộ, ban, ngành, đoàn thể trung ương và các địa phương. Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Lê Vĩnh Tân khai mạc Hội nghị Báo cáo tại Hội nghị, đồng chí Trần Thị Hà, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng ban Ban TĐKT Trung ương, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương cho biết: Luật Thi đua, Khen thưởng được Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam khóa XI (kỳ họp thứ 4) thông qua ngày 26/11/2003, có hiệu lực từ ngày 1/7/2004 và được sửa đổi, bổ sung năm 2005 và năm 2013. Sau 13 năm thực hiện, Luật được các tầng lớp nhân dân đồng tình, ủng hộ. Trên cơ sở các quy định của Luật, vai trò quản lý nhà nước về TĐKT được tăng cường, công tác TĐKT dần đi vào nền nếp, các phong trào thi đua đã thực sự góp phần vào việc thực hiện thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và của bộ, ngành, địa phương. Phong trào thi đua yêu nước ngày càng phát triển sâu, rộng trong cả nước. Công tác khen thưởng kịp thời động viên, biểu dương, tôn vinh các tập thể, cá nhân có thành tích trong lao động, sản xuất, công tác… Các quy định của luật là cơ sở pháp lý quan trọng để tăng cường công tác quản lý nhà nước về TĐKT; là cơ sở cho việc nghiên cứu, hoàn chỉnh hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về TĐKT; tạo sự thống nhất, bình đẳng trong công tác khen thưởng, khắc phục bệnh thành tích, nâng cao rõ rệt chất lượng khen thưởng. Qua đó, nhận thức về vị trí, vai trò, tác dụng của công tác TĐKT trong cán bộ lãnh đạo các cấp, các ngành và nhân dân được nâng lên. Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Trưởng Ban TĐKT Trung ương, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương Trần Thị Hà báo cáo tại Hội nghị Bên cạnh những kết quả đạt được, Luật còn bộc lộ một số tồn tại, hạn chế cần được nghiên cứu, sửa đổi, bổ sung cho phù hợp tình hình thực tiễn. Công tác tổ chức lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua chưa đồng đều giữa các vùng, miền, các thành phần kinh tế. Luật xây dựng các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng chưa phù hợp ở các cấp, nhất là ở cấp cơ sở. Điều kiện, tiêu chuẩn khen thưởng còn chủ yếu tập trung vào cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang; cán bộ lãnh đạo, quản lý hoạt động, công tác qua các thời kỳ. Luật hiện hành chưa bao quát, cụ thể đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng cho đông đảo quần chúng (công nhân, nông dân, trí thức...). Luật quy định thành tích đến đâu khen thưởng đến đó, nhưng các tiêu chuẩn để xét khen thưởng theo Luật mang tính niên hạn, cộng dồn thành tích trình tự từ thấp đến cao. Một số chủ trương của Đảng về thi đua, khen thưởng chưa được thể chế hóa; một số quy định về thủ tục, hồ sơ còn rườm rà, phức tạp, chưa đáp ứng được yêu cầu cải cách hành chính... Bộ máy tổ chức ngành TĐKT chưa ổn định. Công tác kiện toàn tổ chức chưa đi đôi với việc bố trí và xây dựng chức danh, tiêu chuẩn cán bộ nên việc tham mưu với cấp ủy, chính quyền về công tác TĐKT kém hiệu quả... Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Trương Hòa Bình phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị Về kết quả công tác TĐKT năm 2017, đồng chí Trần Thị Hà cho biết: Năm qua, công tác TĐKT có nhiều chuyển biến tích cực, tập trung hoàn thiện các văn bản quy phạm pháp luật về TĐKT, tạo sự đồng bộ trong hệ thống văn bản. Các phong trào thi đua được tổ chức, triển khai bài bản, đổi mới về nội dung và hình thức, được các tầng lớp nhân dân tích cực hưởng ứng. Công tác khen thưởng đảm bảo kịp thời. Khen thưởng người lao động trực tiếp được quan tâm. Khen thưởng thành tích kháng chiến được tập trung thực hiện tốt. Việc tuyên truyền các điển hình tiên tiến, nhân tố mới, mô hình mới được tăng cường. Công tác tập huấn, bồi dưỡng, cải cách thủ tục hành chính, ứng dụng công nghệ thông tin được triển khai, thực hiện có hiệu quả. Năm 2017, Ban TĐKT Trung ương đã trình Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ khen thưởng cho 82.944 trường hợp, trong đó khen niên hạn cho lực lượng vũ trang 49.287 trường hợp (chiếm 59,42%), khen thưởng thành tích kháng chiến 14.283 trường hợp (chiếm 17,22%), khen cống hiến 5.044 trường hợp (chiếm 6,08%), khen thưởng đối ngoại 138 trường hợp (chiếm 0,17%), khen thành tích thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 14.192 trường hợp (chiếm 17,11%) trong đó khen chuyên đề, đột xuất 2.323 trường hợp (chiếm 2,8%), khen cho công nhân, nông dân, người lao động trực tiếp, công tác 1.472 trường hợp (chiếm 21% trên tổng số cá nhân được khen thưởng phát triển kinh tế - xã hội). Phát biểu tại Hội nghị, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Trương Hòa Bình ghi nhận những kết quả đạt được trong 13 năm thi hành Luật TĐKT. Công tác TĐKT đã đạt nhiều tiến bộ, đổi mới, đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ Tổ quốc. Tuy nhiên qua thời gian thi hành, đã xuất hiện những bất cập cần sửa đổi, bổ sung cho phù hợp. Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch thứ nhất Hội đồng TĐKT Trung ương Đặng Thị Ngọc Thịnh phát biểu tại Hội nghị Năm 2018, để hoàn thành thắng lợi, toàn diện các nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh, trật tự an toàn xã hội, công tác TĐKT cần tập trung vào một số nhiệm vụ trọng tâm: Tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, quán triệt và thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về TĐKT, đổi mới mạnh mẽ công tác TĐKT. Hệ thống cơ quan tham mưu cần tăng cường hơn nữa trách nhiệm, vai trò trong công tác TĐKT trên cả nước. Chú ý phát hiện, bồi dưỡng, nhân rộng các điển hình tiên tiến. Tổ chức các phong trào thi đua có mục tiêu thiết thực, cụ thể, có tính đột phá, gắn với thực hiện nhiệm vụ chính trị của từng địa phương, đơn vị. Công tác TĐKT cần góp phần tôn vinh giá trị xã hội, chú trọng các lĩnh vực đảm bảo an sinh xã hội, chăm lo cho người nghèo, bảo vệ môi trường, phòng, chống thiên tai. Công tác khen thưởng kịp thời, chính xác, đúng người, đúng việc, lấy kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị, công tác chuyên môn làm thước đo khen thưởng. Chú trọng khen thưởng công nhân, nông dân, người lao động trực tiếp ở cơ sở. Chú ý khen thưởng, vinh danh nhà khoa học nhằm thúc đẩy đổi mới, sáng tạo, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, phát triển khoa học công nghệ, lao động giỏi, lao động sáng tạo nhằm nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả, góp phần xây dựng và và phát triển đất nước. Quan tâm khen thưởng, tôn vinh doanh nghiệp có nhiều thành tích trong phát triển kinh tế, xã hội, đóng góp cho cộng đồng, nhằm khuyến khích phong trào khởi nghiệp. Việc khen thưởng, tôn vinh đảm bảo khách quan, chính xác. Công tác TĐKT phải gắn với nâng cao đạo đức, thái độ, trách nhiệm thực thi công vụ, gắn với việc Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các biểu hiện suy thoái, tự chuyển biến, tự chuyển hóa trong nội bộ theo tinh thần Nghị quyết trung ương 4 khóa 12 của Đảng. Đối với hệ thống  cơ quan nhà nước, các phong trào thi đua phải gắn với xây dựng người cán bộ, công chức, viên chức trung thành, sáng tạo, tận tụy, gương mẫu,  góp phần nâng cao năng lực, hiệu quả quản lý nhà nước, xây dựng chính phủ liêm chính, kiến tạo, phát triển nhằm phục vụ nhân dân và doanh nghiệp. Phương Thanh

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước vào nâng cao chất lượng, hiệu quả phong trào thi đua Quyết thắng

TĐKT - Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: “Thi đua là yêu nước, yêu nước thì phải thi đua. Và những người thi đua là những người yêu nước nhất”.     Mục đích và ý nghĩa của thi đua rất rộng lớn và sâu sắc: “Thi đua chẳng những bồi dưỡng tinh thần đoàn kết và tinh thần yêu nước của dân tộc ta, mà lại làm cho nhân dân ta đoàn kết với nhân dân lao động thế giới. Thi đua là góp sức giữ gìn hòa bình và dân chủ thế giới”. Đồng thời, Người yêu cầu, trong phong trào thi đua yêu nước “phải luôn luôn nâng cao tinh thần yêu nước và yêu chủ nghĩa xã hội; ý thức làm chủ tập thể, cần kiệm xây dựng đất nước; chịu đựng mọi gian khổ, khắc phục mọi khó khăn, hoàn thành mọi nhiệm vụ”. Lãnh đạo, chỉ huy Khoa Triết học Mác - Lênin, Học viện Chính trị trao đổi kinh nghiệm sư phạm cho giảng viên trẻ Theo Chủ tịch Hồ Chí minh, xác định phương hướng, lựa chọn nội dung thi đua phải bám sát yêu cầu nhiệm vụ của từng cơ quan, đơn vị, động viên cổ vũ mọi người tích cực làm tốt những công việc làm hàng ngày. Người nhắc nhở: “Tưởng lầm rằng thi đua là một việc khác với những công việc hàng ngày. Thật ra, công việc hàng ngày chính là nền tảng thi đua”. Khi nội dung thi đua được xác định, phải đề ra mục tiêu, mức độ phấn đấu thật sự khoa học, phù hợp với tình hình thực tế và luôn yêu cầu cao để mọi người cùng phấn đấu. Theo Người: “Mức thi đua phải tiến dần dần và tiến mãi mãi... Trí khôn, sáng kiến, học hỏi, tiến bộ và tinh thần hy sinh của người ta không có giới hạn, nó cứ tiến mãi. Cho nên mức thi đua cũng không có hạn, nó cũng tiến lên mãi”. Bên cạnh đó, Hồ Chí Minh cũng chỉ rõ: “Thi đua phải có sự lãnh đạo đúng”, có sự chỉ đạo thống nhất, có sự phối hợp chặt chẽ giữa tổ chức đảng với tổ chức chính quyền và đoàn thể quần chúng. Người chỉ ra những nơi phong trào thi đua yếu kém là do có khuyết điểm trong công tác tổ chức lãnh đạo phong trào. Người nhắc nhở: “Tổ chức và lãnh đạo còn kém, không phát triển được hết sáng kiến và năng lực của quần chúng”. Người luôn yêu cầu cán bộ phải thật sự mẫu mực, luôn gương mẫu trong phong trào thi đua, thực sự là tấm gương sáng để cấp dưới và quần chúng noi theo. Cùng với sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ, thống nhất của tổ chức đảng các cấp, sự gương mẫu và sâu sát, tỉ mỉ của đội ngũ cán bộ, để thi đua có chất lượng và hiệu quả cao, cần phải có kế hoạch khoa học, với nhiều biện pháp tổ chức thực hiện chu đáo, chặt chẽ. Đồng thời, phải có quyết tâm cao, tránh đánh trống bỏ dùi, đầu voi đuôi chuột, đúng như Hồ Chí Minh đã tổng kết: “Để bảo đảm phong trào thi đua thắng lợi vẻ vang, cần có hai điều: một là cán bộ và công nhân phải thấm nhuần đạo đức cách mạng, ý thức trách nhiệm và tinh thần làm chủ tập thể; hai là kế hoạch 10 phần thì biện pháp phải 20 phần và quyết tâm 30 phần”. Nói về vai trò của thi đua, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định, phong trào thi đua càng phát triển tốt đẹp, tất nhiên càng nảy nở nhiều cá nhân, tập thể tiên tiến, điển hình cho phong trào; đề cao sáng kiến của quần chúng và phổ biến rộng rãi; Người nhắc nhở: “Sáng kiến và kinh nghiệm cũng như những con suối nhỏ chảy vào sông to, những con sông to chảy vào bể cả. Không biết quý trọng sáng kiến và phổ biến kinh nghiệm tức là lãng phí của dân tộc”.  Đối với những cá nhân điển hình tiên tiến khi đã trở thành anh hùng, chiến sĩ thi đua vẫn phải giúp đỡ họ tiếp tục phấn đấu, không tự kiêu, tự mãn, tự tư, tự lợi. Người dạy: “Tách rời tập thể thì dù tài giỏi mấy, một cá nhân cũng không làm được gì. Cho nên càng có thành tích, thì càng phải cố gắng, càng phải khiêm tốn… Các anh hùng và chiến sĩ thi đua cần phải luôn luôn dắt dìu, giúp đỡ những người chung quanh mình cùng tiến bộ”. Cán bộ, giảng viên trong Khoa sinh hoạt khoa học cấp bộ môn Quán triệt và thực hiện tư tưởng của Người, trong những năm qua, phong trào thi đua Quyết thắng ở Khoa Triết học Mác – Lênin, Học viện Chính trị đã được cấp ủy, chỉ huy Khoa thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ. Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong Khoa được triển khai thực hiện nghiêm túc, đạt hiệu quả thiết thực. 5 năm qua (2013-2017),  Khoa có 28 lượt các đồng chí đạt danh hiệu Giảng viên giỏi cấp Học viện, 4 đồng chí được công nhận Nhà giáo giỏi cấp Bộ; 4 đồng chí được công nhận đạt chuẩn chức danh Phó giáo sư.  Khoa đã đào tạo được 107 thạc sĩ và 37 tiến sĩ chuyên ngành triết học; nghiên cứu 50 đề tài khoa học các, tổ chức 9 cuộc Hội thảo khoa học, biên soạn được 53 tập bài giảng, 14 giáo trình, 16 sách chuyên khảo xuất bản được gần 10 đầu sách…; tổ chức được hơn 300 buổi thông tin khoa học, 400 buổi hội nghị thông tin khoa học đạt chất lượng tốt... 5 năm liên tục, Khoa được Học viện Chính trị tặng Cờ đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua Quyết thắng của Học viện. Năm 2015 vinh dự được Bộ trưởng Bộ Quốc phòng tặng Bằng khen tại Đại hội Thi đua Quyết thắng toàn quân lần thứ IX và được Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng chứng nhận điển hình tiên tiến toàn ngành giáo dục giai đoạn 2011 – 2015. Đặc biệt đúng vào dịp kỷ niệm 60 năm thành lập (7/2016), Khoa triết học Mác – Lênin đã vinh dự được Chủ tịch nước tặng thưởng Huân chương Bảo vệ Tổ quốc hạng Nhất… Song song với những thành tích đáng tự hào đó, Khoa còn có nhiều gương người tốt, việc tốt, điển hình tiên tiến trên các mặt công tác, làm cho vườn hoa thi đua Quyết thắng của Khoa ngày càng phát triển rực rỡ và có sự lan toả mạnh mẽ. Để tạo sự chuyển biến mạnh mẽ  và  đưa phong trào thi đua Quyết thắng lên một tầm cao mới, đòi hỏi mỗi cán bộ, giảng viên, nhân viên trong Khoa tiếp tục quán triệt và thực hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước một cách nghiêm chỉnh, thành tâm, sâu sắc, sáng tạo hơn nữa. Trước hết, tiếp tục tổ chức nghiên cứu, học tập một cách nghiêm túc tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước; trên cơ sở đó, quán triệt sâu sắc quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, nghị quyết, chỉ thị của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, của Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện về công tác thi đua khen thưởng. Coi trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về động cơ, thái độ, trách nhiệm của các đối tượng; khơi dậy, phát huy tinh thần yêu nước, đề cao tính chủ động sáng tạo, động viên nhiệt tình cách mạng của cán bộ, giảng viên, nhân viên trong Khoa. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục về tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Tuyên truyền tích cực, kịp thời những mặt tốt, việc làm hiệu quả; kiên quyết, chủ động đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch. Chăm lo xây dựng môi trường văn hóa sư phạm lành mạnh; ngăn ngừa, cảnh tỉnh, phê phán những biểu hiện nhận thức hạn chế, hành vi lệch lạc. Tổ chức thực hiện tốt Cuộc vận động: “Phát huy truyền thống, cống hiến tài năng, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ”. Cấp ủy, chỉ huy Khoa có chủ trương, giải pháp toàn diện tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức, đưa phong trào thi đua Quyết thắng phát triển sâu rộng, có nền nếp, thực chất, bảo đảm tính vững chắc và đạt chất lượng, hiệu quả cao. Phong trào thi đua Quyết thắng hướng mạnh vào xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh, Khoa vững mạnh toàn diện. Đẩy mạnh thi đua nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học. Quán triệt và thực hiện tốt Nghị quyết Trung ương 8 (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” và “Chiến lược phát triển giáo dục, đào tạo trong quân đội giai đoạn 2011 - 2020”, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ phong trào thi đua: “Dạy tốt, học tốt, nghiên cứu khoa học tốt”. Tập trung nâng cao chất lượng xây dựng chính quy, tăng cường quản lý, rèn luyện kỷ luật. Phát huy dân chủ, đoàn kết, đề cao tính chủ động, tích cực, tự giác của cá nhân gắn với tăng cường kỷ cương trong mọi hoạt động của Khoa. Gắn kết chặt chẽ giữa đẩy mạnh việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị khoá XII, Chỉ thị 317-CT/QUTW của Thường vụ Quân ủy Trung ương với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) “Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ”. Sự gắn kết phải được khởi nguồn từ tư duy nhận thức của lãnh đạo, chỉ huy Khoa đến các chủ nhiệm bộ môn, trên cơ sở thấm nhuần tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân; giải quyết đúng đắn, sáng tạo mối quan hệ giữa “xây” và “chống”, bảo đảm cho phong trào thi đua Quyết thắng vừa mang tầm cao về chính trị tư tưởng, vừa có chiều sâu với ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Sự gắn kết đó phải được thể hiện trong nghị quyết lãnh đạo của Chi bộ, phản ánh xuyên suốt trong các nội dung của công tác xây dựng Đảng và trong chương trình, kế hoạch công tác của chỉ huy Khoa trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học và các nhiệm vụ do cấp trên giao. Thực hiện tốt các quy định về trách nhiệm nêu gương, gắn với thực hiện 6 chuẩn mực đạo đức, lối sống của cán bộ Khoa, bộ môn; đồng thời, chấp hành nghiêm Quy định về những điều đảng viên không được làm. Tập trung nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp ủy, chi bộ, đề cao tính chiến đấu; tích cực ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ. Trong phong trào thi đua Quyết thắng, các cuộc vận động, phong trào thi đua đột kích, cao điểm…  cần thể hiện với chủ đề, khẩu hiệu ngắn gọn, xúc tích, dễ nhớ, dễ hiểu, dễ thực hiện: “Mỗi ngày 1 câu kinh điển, 10 từ mới Tiếng Anh”, “xóa tư tưởng trung bình - hình thành phong cách mới”, “sáng nghĩ cách làm hay - tối soát ngay điều sửa”... Tăng cường công tác kiểm tra, đôn đốc, kịp thời phát hiện, nhân rộng những tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến; chú trọng biểu dương, khen thưởng gương người tốt, việc tốt trên các mặt công tác. Tôn vinh những tấm gương bình dị, gần gũi, nhưng suy nghĩ và việc làm vô cùng cao quý, toàn tâm, toàn ý, hết lòng, hết sức vì sự nghiệp giáo dục đào tạo, góp phần xây Khoa vững mạnh toàn diện. Lê Thị Thảo

Kiểm tra, giám sát công tác thi đua - khen thưởng tại Bộ Quốc phòng

TĐKT - Chiều 8/11, tại Hà Nội, Đoàn kiểm tra, giám sát của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng (TĐKT) Trung ương do đồng chí Trần Thị Hà, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương, Trưởng Ban TĐKT Trung ương làm Trưởng đoàn đã đến kiểm tra, giám sát công tác TĐKT tại Bộ Quốc phòng. Dự buổi làm việc có Thượng tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Ủy viên Trung ương Đảng, Ủy viên Quân ủy Trung ương, Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Bộ Quốc phòng; đại diện lãnh đạo các cơ quan chức năng thuộc Bộ Quốc phòng. Đồng chí Trần Thị Hà, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương, Trưởng Ban TĐKT Trung ương phát biểu tại buổi làm việc. Năm 2017, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng và Tổng cục Chính trị đã quán triệt, chấp hành nghiêm Chỉ thị số 34-CT/TW ngày 07/4/2014 của Bộ Chính trị về tiếp tục đổi mới công tác TĐKT, Chỉ thị số 507-CT/QUTW ngày 28/7/2014 của Thường vụ Quân ủy Trung ương về tiếp tục đổi mới công tác TĐKT trong Quân đội nhân dân Việt Nam; Chỉ thị số 18/CT-TTg ngày 19/5/2016 của Thủ tướng Chính phủ về phát động đợt thi đua thực hiện thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2016 và kế hoạch 5 năm (2016 - 2020) theo Nghị quyết Đại hội XII của Đảng; nêu cao vai trò, trách nhiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo,quản lý và tổ chức thực hiện công tác TĐKT. Công tác TĐKT được đổi mới toàn diện, phát huy hiệu quả và đạt được kết quả quan trọng. Các mục tiêu, nhiệm vụ công tác TĐKT đều đạt khá, nhất là sự vững vàng về bản lĩnh chính trị, ý thức sẵn sàng chiến đấu, tham gia phòng, chống, khắc phục hậu quả thiên tai, cứu hộ, cứu nạn, xóa đói, giảm nghèo... Qua các phong trào thi đua, trong toàn quân đã xuất hiện nhiều gương điển hình tiên tiến tiêu biểu cho phẩm chất, truyền thống “Bộ đội Cụ Hồ”. Phong trào thi đua Quyết thắng thực sự là động lực, góp phần tạo chuyển biến cơ bản về chất lượng tổng hợp và sức mạnh chiến đấu của từng đơn vị và toàn quân. Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Trần Thị Hà, Thứ trưởng Bộ Nội vụ, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng TĐKT Trung ương, Trưởng Ban TĐKT Trung ương biểu dương, đánh giá cao những kết quả mà Hội đồng TĐKT Bộ Quốc phòng đạt được trong những năm qua. Đồng thời, đề nghị trong thời gian tới, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị, Hội đồng TĐKT Bộ Quốc phòng tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý và triển khai thực hiện tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác TĐKT. Cùng với đó, tập trung đổi mới tổ chức phong trào thi đua Quyết thắng gắn với các phong trào thi đua do Hội đồng TĐKT Trung ương phát động, phong trào thi đua của các bộ, ngành trung ương và các địa phương, đơn vị; gắn kết chặt chẽ giữa công tác thi đua với công tác khen thưởng. Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, phổ biến, xây dựng, nhân rộng điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt... Nghiên cứu, tổ chức các hoạt động thi đua hướng tới Kỷ niệm 70 năm Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh ra Lời kêu gọi Thi đua ái quốc (11/6/1948 - 11/6/2018).  Nguyệt Hà  

Trang